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第60章 从二代教师人的对话聊起（第2页）

遥想那个时期，学校评定职称时并非仅仅看重个人的论文发表数量或质量，而是更注重其在教学工作及科学研究方面所展现出的综合实力。正因如此，陈教授依靠着自己精湛绝伦的授课技艺以及一系列颇具实用性的技术革新项目，最终成功晋升为正教授一职。“曾经咱们学校里也有这么一个陈教授呢，就如同你口中所说的那位刘老师一般无二。他们俩都是那种特别会讲课的人，但却都不太热衷于去写什么论文之类的东西。”我感慨万千地说道：“那时节啊，如果同学们想要选报陈教授开设的课程，那就必须得提前整整三天时间开始抢购才行哦！否则根本就无法抢到名额呀！后来实在没办法了，连教务处都只好专门增开了好几个供大家旁听的班级呢。”

听到这里，李斌一脸苦涩和无奈，他缓缓地摇着头，沉重地叹了口气说道：“唉。。。。。。如今这个时代啊，真的已经大不相同咯！想当年我们上学那会儿，大家选课可都是冲着那些德高望重、教学水平高超的老师们去的呀！哪像现在的这帮孩子们哟，他们选课的时候根本就不再把老师的教学能力放在首位啦！反而更在意的是这门课能不能轻松拿到高分、考试容不容易及格之类的事情。就拿我来说吧，去年我不是被安排教授《工程管理》这门课吗？本来也是想着要好好教教这些小家伙们，所以对他们的要求也就稍微严格了那么一点点而已。谁知道啊，结果却酿成大祸——期末考试时居然有整整五个学生直接考砸了，全都挂掉了这门课！这下子麻烦可大了哦，接下来学校组织的那个什么学生满意度测评里，我的名次那叫一个惨不忍睹啊！简直就是直线下跌，一下子从前面掉到了最末尾！再这么发展下去，恐怕都得严重影响到我的年度绩效考核得分了呢！”

话说到这里，李斌那张原本就有些阴沉的脸变得越发灰暗无光，仿佛被一层厚厚的乌云笼罩着一般。他重重地叹息一声后，才缓缓开口说道：“其实吧，后来还有位德高望重的前辈曾经苦口婆心地劝告过我呢。他告诉我啊，如今这个时代，如果想要当好一名教师，那就必须要学会培养出一种超凡脱俗、与世无争的‘佛系’心境才行哦。千万不要再像以前那样，总是和那些顽皮捣蛋的学生们较劲斗气咯！不然的话呀，最终吃亏受苦受累受气的人肯定还是咱们这些做老师的呐！”听到这话，我不禁深深地叹了一口气。

遥想当年那个遥远的八十年代，那时侯学校里面的老师们可都是相当认真负责且一丝不苟的呢！还记得有一次，他前去聆听一位备受尊敬的老教授所讲授的课程。结果就在课堂之上，竟然有一个不知天高地厚的家伙公然趴在桌子上呼呼大睡起来。那位老教授见状，二话不说便立刻停止讲课，并要求该名学生马上站起身来回答相关问题。然而令人遗憾的是，这位倒霉蛋儿却对老师提出的问题一问三不知，于是乎顺理成章地遭到了严厉惩罚——被罚抄写整本教科书。事后不久，这名学生主动找到老教授诚恳致歉，表示由于头一天晚上通宵达旦地复习其他学科知识，导致体力不支故而犯困打瞌睡。老教授得知实情之后，不仅没有责怪于他，反而还专门抽出时间给这个学生单独补习功课呢！

想当初，老师们拥有绝对的权威性，而学生们则对老师充满敬畏之情。哪像现在这样啊，情况完全颠倒过来了，老师们反倒像是进入了所谓的“服务业领域”似的，处处要看学生们的脸色行事……

正说着，我老伴端着一盘切好的石榴走了过来，给李斌递了一碗："斌斌，吃点石榴，刚从楼下树上摘的。"她看着李斌，笑着说，"还是回来好，你看你现在气色都比以前好。以前在央企工作，每次打电话都听你咳嗽，现在也不咳了。"

李斌接过石榴，谢了婶婶："是啊，以前在央企，压力太大了，天天失眠。现在虽然收入少了点，一个月就九千多，比在央企少了近一半，但睡得香，吃得也香。我女儿现在天天粘着我，昨天还画了幅画，说爸爸是超人。"

提到女儿，李斌的脸上露出了笑容。他从手机里翻出照片给我看，照片里的小姑娘扎着两个小辫子，手里拿着一幅画，画里的爸爸戴着眼镜，比着超人的姿势。"我以前在央企上班，每天早出晚归，女儿见了我都躲。现在每天晚上我都能给她讲故事，周末带她去公园，这才叫过日子。"

我看着照片，想起李斌小时候的样子。那时候李斌才五岁，跟着父母来学校看他，非要坐在他的办公椅上，拿着笔在纸上画小人。"时间过得真快，转眼你都当爸爸了。你刚去央企那会，你爸妈天天担心你，说你一个人离家远，没人照顾。现在好了，一家团圆，比什么都强。"

话题又回到了工作上。李斌说，他们系里现在有几种老师，一种是"不学无术"的，天天混日子，课也不认真讲，论文也不写，反正已经评上教授了，等着退休；一种是"有学无术"的，书读了不少，知识面也广，就是写不出论文，评职称屡屡碰壁；还有一种是"不学无术"的，专搞投机取巧，论文发了不少，可没什么真东西；少数是"有学有术"的，既能搞科研，又能教好书，不过大多是系里的领导。

"我现在算是卡在中间了，"李斌苦笑道，"想搞点实用的东西，又要应付考核；想好好教书，又怕学生不满意。有时候我都想，干脆转教辅得了，不用评职称，也不用管科研，安安稳稳过日子。"

"教辅也不容易啊。"我想起了学校里的教辅人员。刚参加工作那会，教辅人员都是技术骨干，实验室的设备坏了，他们能自己修；教学设备不够用，他们能自己做。有个负责实验室管理的老周，以前是军工企业的技术员，手里有好几项专利，退休后被学校返聘，把实验室打理得井井有条。"以前教辅人员地位不低，学校里有什么重要的项目，都离不开他们。现在不一样了，教师成了边缘群体，收入低，没地位，好多年轻人都不愿意干。"

"可不是嘛。"李斌说，"我们系的教辅老张，以前是搞工程技术的，手上有不少绝活。现在***的是收发文件、整理档案的活，上个月跟我说想辞职，去企业做技术顾问。"

太阳渐渐西斜，老樟树的影子拉得很长。巷子里传来孩子们的嬉笑声，远处有卖糖炒栗子的吆喝声。李斌看了看手机，起身道："叔，不早了，我得回去给我老婆做饭了。她今天身子不舒服，我炖了点排骨汤。"

我也站起身，拍了拍侄子的肩膀："工作上的事，别太较真。你搞的那个智能呼叫系统，是好事，不管评不评职称，对老百姓有用就行。当年陈教授搞的农药降解技术，也没发几篇论文，可现在农村还有人记得他。"

李斌点点头，眼睛亮了起来："叔，你说得对。我打算这个周末带学生去社区调试系统，争取下个月能正式投入使用。到时候我再跟系里申请，看看能不能把这个项目算成科研成果。"

我笑着说："好，有什么需要帮忙的，跟叔说。叔在学校这么多年，人脉还是有点的。而且你也算江城科技大学的校友啊！你的好几位同学留校后都干得不错，你要与他们多联系，可以合作搞些项目啊！"

李斌拎起空布袋子，转身要走，又回过头来："叔，下次我带女儿来，让她给你唱首歌，她最近刚学会唱《我和我的祖国》。"

我挥挥手："好啊，我等着。路上慢点。"

看着李斌的车消失在巷口，我回到藤椅上坐下。秋风卷起地上的落叶，飘到了脚边。我想起了自己刚参加工作那会，也是像李斌这样，充满了干劲，想为学校做点实事。四十年过去了，学校变了，变得高楼林立，设备先进；老师也变了，变得更功利，更浮躁。可不变的，是那些想真正做点事的人，像陈教授，像李斌，像那些默默耕耘的教辅人员。

我拿起茶杯，茶已经凉了，可心里却暖暖的。想起教育部的那份报告，说高校里科研成果突出的老师只有三成左右。其实，剩下的七成里，有不少像李斌这样的人，他们或许没有太多论文，没有太高的职称，但他们在自己的岗位上，做着对学生、对社会有用的事。

远处的教学楼亮起了灯，传来下课铃的声音。我知道，新的一代正在成长，就像当年的自己，当年的陈教授，当年的李斌。或许评价体系还不够完善，或许还有很多不尽如人意的地方，但总有一些人，在坚守着教育的初心，在平凡的岗位上发光发热。

我站起身，拍了拍身上的落叶，慢慢往家里走。巷子里的路灯亮了起来，把我的影子拉得很长，和老樟树的影子交织在一起，像一幅温暖的画。