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第839章 论语教学（第1页）

第839章论语教学

如今行营内部，除了两个惹祸头子，以及吴越薛曲两个统帅，其他将官全部闭麦，不理会朝堂风云。

全部交给不上前线的吴越和远在长安的吴岭，试问他俩能卖了自己的儿子和下属吗？

吴越领兵在外，吴岭当爹的，父子情谊暂且不论，利益总是一致的。

朝堂拖吴越后腿，他能忍？

鉴于吴越以往“天选弱男”

的印象太过深刻，段晓棠武俊江在前线搞风搞雨，不知内情的还以为他压不住一群骄兵悍将。

却忘了在东莱的时候，是吴越把孙文宴架上战车的。

可以想见，两卫因缺粮而杀俘，这种杀气腾腾的奏折交上去，会惊掉多少人的下巴。

篝火映照下，段晓棠的脸忽明忽暗，考虑一番后拒绝道：“不找他们，我们自己教。”

世家之所以强横，除了拥有土地等生产资料创造的财富外，还在于他们掌握部曲和经义的解释权。

以五姓七望为例，家族大多出过大儒，比如关西孔子杨震、刘备的老师卢植……

六经注我，我注六经，儒家发展到最后，孔老夫子来了，都得高呼不认识。

好在现在还不是最“歪”

的时候。

段晓棠要教的是《论语》，又不是《抡语》，平铺直叙就好。

孙安丰迟疑稍许，“这……”

这是个好机会，就这样白白放过？学习经典，就该学最“正宗”

的。

段晓棠有充足的理由，“正儿八经的经义说了军士们也不懂，再者他们愿不愿意，要付出的代价值不值？”

以段晓棠如今的官位，若向世家求经都叫厚脸皮不耻上问，人家还得掂量掂量她的斤两。

何况是一群大多泥腿子出身的普通军士。

段晓棠：“阅读语句，说明白意思就好。”

他日机缘到了，总会明白其中深意，就像她小时候学的古诗词一样。

范成明凑过来，问道：“你们在说什么？”

孙安丰看段晓棠，段晓棠直言道：“说安排军士学学《论语》里做人的道理。”

范成明不学无术，但《论语》还是知道的，“有用么？”