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第三章 向无知挑战（第2页）

学习有目标，并选择合适的竞争对手，这样进步更大。

王羲之练字

王羲之7岁的时候，就跟当时有名的书法家学习写字。他学习的劲头很大，无论什么季节，碰到什么天气，或者发生什么事情，他都一概不管，只是专心致志地坚持练字。不到三年工夫，他写出来的字已经是笔力雄健、顿挫生姿了。

老师称赞说：“这孩子的书法真有长进，将来一定比我还要有名。”

王羲之12岁那年，在父亲的枕头底下发现了前人写的《笔论》，这是一本专门谈论写字用笔的书。

王羲之非常喜欢这本书，就背着大人偷偷地读起来，越读越有兴趣。一天，父亲看到儿子在聚精会神地读书，问他读的是什么书，王羲之笑而不答。

母亲走过去一看，才知道他读的是《笔论》，就对他说：“你现在年纪还小，读《笔论》这样的书，恐怕还读不懂吧？”

父亲听了也说：“不要性急，等你长大了，我会教你的。”

可是王羲之回答说：“学习是不能等待的，像走路一样，不停地走才能前进。等我长大了您再教，那就太晚了！”

父亲听儿子说得有道理，就接受了他的请求，系统地教王羲之写字用笔的方法，还常常跟他讲前人张芝勤学苦练书法的故事。

张芝是东汉时候的著名书法家，擅长写草书，被人们称为“草圣”。他为了练好字，天天在池塘旁边蘸着池水磨墨写字。写完字，又在池塘里洗刷笔砚，日子一长，那池塘里的水都变成黑色了。

王羲之从张芝临池学书的故事里受到了深刻的启发，得到了巨大的鼓舞。他想，张芝练习书法，连池塘里的水都弄黑了，这说明他下了很大的工夫。如果自己也能像张芝那样下苦工夫，那么一定也会有成就的。于是，王羲之更加勤学苦练起来了。

后来，王羲之游历了许多名山大川，见到了晋朝以前许多有名书法家的手迹，喜欢到了入迷的程度。他对每个书法家写的字，一个一个用心临摹，把各人的特点弄清楚，长处学到手，然后逐渐形成了自己的独特风格，并将书法艺术提升到了巅峰造极的境界，被誉为“书圣”。

滴水感悟

一些孩子学的东西总是比老师、家长要求的少，另一些孩子学的东西却超过老师、家长的要求。哪些孩子会更有出息呢？答案是不言自明的。

苏东坡参禅

翰林学士苏东坡与照觉禅师论道，他认为，未参禅前的境界是：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

到了参禅时，其心得是：“庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消；及至归来无一事，庐山烟雨浙江潮。”

及至参禅悟道以后，其心境是：“溪声尽是厂长舌，山色无非清净身；夜来八万四千偈，他日如何举似人？”

苏东坡自以为对佛法的领悟很深，他听说荆南玉泉寺的承皓禅师机锋极深，心里不服，因此微服求见，想要试一试承皓禅师的禅功如何？见面后，苏东坡问：“请问禅悟是什么？”

承皓禅师不答反问道：“请问尊官贵姓？”

苏东坡说：“姓秤！是称天下长老有多重的秤！”

承皓禅师大喝一声，然后说：“请问这一喝有多少重？”

苏东坡无言以对，不得不含羞告辞。

滴水感悟

俗话说：“山外有山，天外有天。”也许你像苏东坡一样，在某个方面有专长，但千万不要目空一切。至少在别的方面，肯定有比自己高明得多的人。

孔子不耻下问

有一次，孔子率弟子乘车出游，半路上，碰见一个小孩在路中间用瓦片垒城玩。眼看车到跟前，小孩儿还在垒城，对这伙人不理不睬。孔子问：“车来了，你不知道应该躲避吗？”

小儿回答说：“自古及今，只听说车避城，没有听说城避车的，你让我避你什么呢！”

“说得有理。”孔子把车停在路边，下车和小孩攀谈。

“你叫什么名字？”

“姓项名橐，无字。”

“几岁了？”

“9岁。”

“你知道什么火无烟？什么水无鱼？什么山无石？什么树无枝？什么人无妇？什么女无夫？什么牛无犊？什么马无驹？”孔子问。

项橐答道：“萤火无烟，井水无鱼，土山无石，枯树无枝，仙人无妇，玉女无夫，土牛无犊，木马无驹。”

项橐问：“我能请教夫子几个问题吗？”

“请讲！”

“鹅鸭为什么能浮？鸿雁为什么能鸣？松柏为什么冬青？”