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学科篇 各个击破（第11页）

再比如这样一道题：“试述中国古代中央集权的君主专制的发展历程。”它看起来是一道普通的问答题，实际上它的答案在帮你纵向地拉一个体系：战国时期商鞅变法实行郡县制是中央集权的开始——秦统一中国是中央集权的正式确立——汉“罢黜百家，独尊儒术”是中央集权的进一步完善——隋唐是中央集权发展的鼎盛时期——宋元时期则是中央集权的进一步加强——明清是走向极端并开始没落。

就这样，本题的答案把我们从战国商鞅变法一直到中国最后一个封建王朝清王朝的整个中央集权的君主专制的发展线索说清楚了。对于这样一道题，你就不能说做了完事，还应该真正把它参考答案中的线索提炼出来，把这条线索弄清楚，甚至要把答案背下来。因为这种纵向的线索在目录中无法体现出来，自己看历史书，根据“唐宋元明清”这么一溜看下来，也理不出线索来，所以要借助“体系”把它弄清楚。

这道题的答案为：

1．战国时期，商鞅在秦变法，推行县制，是实行中央集权君主专制的开始。2．秦统一中国以后，统一度量衡、文字、钱币、法令，实行郡县制，标志着我国中央集权君主专制制度的建立。3．汉朝削弱并最后废除封国，罢黜百家，独尊儒术，是这一制度的进一步完善。4．隋唐时期三省六部制、兴科举完善全国官吏任选方式等一系列措施，是我国中央集权的封建君主专制的成熟时期。5．宋元实行的一系列措施（略）标志着其进一步强化。6．明废除宰相、权均六部，清设立军机处等措施，标志着我国中央集权君主专制制度走向极端，并开始腐朽衰落。

其间线索有了，但是还不清晰，你就可以自己动手整理如下一张表格：

朝代措施标志着战国建立县制统一度量衡开始秦度量衡、文字、钱币、法令正式建立汉推恩令，罢黜百家、独尊儒术发展隋唐三省六部、科举等完善，鼎盛宋元杯酒释兵权、废除节度史、中央统一财权等加强明清废除宰相、权均六部、军机处等走向极端，腐朽衰落

知识体系整理法

对于那些目录中不能完全体现，也没有碰到体系题的知识，就只能自己动手整理了。目录中反映的东西非常有限、非常笼统，要真正系统梳理全书体系，就要以目录为框架，自己用笔记本把每章、每节的体系列出来。

以人教版《中国历史》第一册第15课为例。翻开第15课，发现有这样一些小标题：

王莽改制、光武中兴、外戚和宦官专权、党锢之祸、黄巾起义

这就是东汉部分的基本线索，但很明显这还不够细致，我们再把相应的知识点附在小标题后面，即得：

第15课东汉的统治

王莽改制：a。公元8年，改国号为新

b．绿林、赤眉起义。昆阳之战。

光武中兴：公元25年，刘秀定都洛阳。

外戚和宦官专权：a。外戚梁冀

b。宦官“五侯”

党锢之祸：a．太学生3万多人

b．名士范滂

黄巾起义：a．公元184年，张角，太平道。

b。苍天已死，黄天当立；岁在甲子，天下大吉。

这样就比单纯地看目录和看小标题清楚多了，而且更重要的是经过自己动笔，思路在脑子里边认真捋了一遍，印象必然深刻得多。

我们平时需要做大量的练习题，其中有这样一些题，它们看起来是一道很普通的问答题、分析题、解答题……没有什么特别之处。但如果仔细观察，就会发现它的解题思路或参考答案实际上是在帮你拉知识体系。这就比单纯地看答案、背答案要好得多。

对于那些没有在目录或体系题中得到体现的，更应该自己动手整理了。特别对于理科生，高考各种题型对知识的考察主要通过具体的计算来体现，没有像文科中“请对某一问题进行阐述”的问答题，尤其注意自己整理。

浓缩记忆法

死记硬背不是好方法，不妨试一下分段浓缩记忆法。具体方法是：

1．分段。先阅读课本，并按要素进行分段，如将一段段文字分解成背景（远因）、近因、进程（事件）、内容（措施）、影响等历史因素。因为历史一般是一个连续的过程。书中讲述的前一件事情的影响或者结果就是后一件事情的原因或导火线，通过分出各个要素，就可以看出其中的条理性，把历史真正连成一条线了。

2．浓缩记忆。浓缩记忆是一个学习的捷径，运用得法，它既能巩固知识，又能节省时间，一举两得，便捷可行。但应用浓缩记忆时应注意，一定要在理解、熟悉内容的基础上加以浓缩，方有良好效果。通过归纳，用几句话就可以把这个制度影响说清楚。为了方便记忆，同学们可以把归纳的内容写在书页的相应空白处。

这里向大家介绍四种有趣的浓缩记忆方法。

（1）数字浓缩法

数字浓缩法就是在理解的基础上经过高度归纳，将历史知识概括成数字来进行记忆。如隋朝大运河的有关内容，可用“一、二、三、四、五、六”进行归纳和记忆，即“一条大动脉，隋朝第二代皇帝（隋炀帝）开凿，三点（涿郡、余杭、洛阳），四段（永济渠、通济渠、邗沟、江南河），五河（海河、黄河、淮河、长江、钱塘江），六省（河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江）”。

（2）口诀浓缩法

口诀浓缩法就是将要记忆的内容概括成诗歌或顺口溜的形式，如“战国七雄形势图”中七国名称和方位可编为“东齐西秦北燕南楚，赵魏韩在中间”。口诀浓缩法简单又有趣，但是如何把识记材料编成生动有趣甚至有韵味的口诀，需要我们好好动一番脑筋。

（3）关键字浓缩法

关键字浓缩法就是提取每句话、短语或词的关键字并按顺序串联起来进行记忆。如丝绸之路中的几个地名，可将长安、河西走廊、新疆、安息、西亚、大秦等浓缩为“长河新，安西大”。

（4）内容浓缩法

内容浓缩法就是根据材料主干，将其内容的精华和核心进行高度压缩或分解，用最简单、最本质、最概括的文字表达出来。如复习中国古代史的井田制，可将其内容浓缩为“国王所有，诸侯享有，奴隶耕作，形似井字”，或者进一步浓缩为“王有、侯有、奴耕、井形”。通过删繁就简、择精选萃，显著地提高了记忆效率。再比如隋唐科举制度的影响就可以浓缩成打破垄断、提高素质、加强集权和扩大基础这16个字。“打破垄断”是指打破的世家大族对官吏选拔的垄断。“提高素质”是指提高了官员文化素质。

在这种浓缩的过程中，我们会慢慢总结出规律，每一类历史事件的影响和意义都有套路可循。通过浓缩记忆，既可以提高背书的效率，又能减轻记忆的负担。

3．浏览背记。最后，再浏览一遍课本，只看归纳的要点，如果看到要点可以回忆出它所指的意思，就说明已经记住这个知识点了。

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