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第469章 天（第3页）

我这种“犯二”的做法让爸爸想起来前一阵儿从“交通广播”里听到的一个趣事——

说有一个小孩儿从小就习惯搂着她的一条秋裤睡觉，到后来就离不开了，对那条秋裤产生了依赖，走到哪儿都得带着，离了它就睡不着觉。

她还给秋裤起了个名字叫“王小秋”，把它当成人一样对待。

爸爸有点儿担心地跟妈妈讨论，过几天我不会也给新裙子起个名字叫“吴小裙”吧！

今天中午跟爸爸妈妈去吃“寿喜锅”，我冒着被溅一身油的风险，坚持要穿新裙子去。

毕竟吃完饭要去上瑞思课，这是一个多好的“展示机会”呀，我一定要好好地让同学们看看自己最爱的“吴小裙”！

还好我“尚存一丝理性”，明白这个“吴小裙”不能穿着去上学，因为它又“亮眼”、响动又大，“老师肯定不让”。

不过估计这整个夏天，只要是不上学的日子我就得把“吴小裙”穿在身上了。

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第2897天（2019年6月17日，星期一）——生态平衡

早上爸爸送我上学，走到小区门口的时候，爸爸看到路边高台上开着一朵紫色的花，挺好看的，就招呼我过去拍照。

可是拍照之后，我却伸手要摘那朵花，爸爸急忙阻止，并且又给我讲了“路边野花不要采”的道理。

可是我也挺有理的，说自己曾经在这朵花上发现了“十四星瓢虫”。

还说我上网查过，这“十四星瓢虫”是“害虫”，所以摘掉这朵花也算是“消灭害虫”呢。

爸爸说先不论这“十四星瓢虫”到底是不是害虫，即便真的是害虫，也不应该“斩草除根”呀！

我不理解爸爸的意思，于是爸爸就借机给我讲了一通“生态平衡”的理论：

“这世界上任何生物都有它存在的意义，就算是‘害虫’也有它的价值。”

“比如说苍蝇、蚊子，这都是害虫吧，但是青蛙吃它们呀，如果没有了苍蝇蚊子，那青蛙的食物来源可能就要受到影响了。”

我想起来了：

“上次老师讲过，这叫‘食物链’，每种生物都是另一种生物的食物，从而形成一个循环，如果有一种生物灭绝了，那也会影响这条食物链里的其它生物！”

“不错！”

没想到现在我的知识体系已经这么丰富了，爸爸很高兴。

接下来爸爸又讲了另一个更好理解的例子：

“再比如在大草原上，狼会吃羊，所以人们都会比较‘痛恨’狼。可是如果没有狼去吃羊，那羊没有了‘天敌’，它的数量就会‘疯长’。”

“然后羊吃草的速度就会快于草生长的速度，久而久之草原就会变成荒漠，一旦失去了草原那羊也就都要饿死了。”

“所以说通过狼来控制羊的数量，也是十分必要的，要是没有狼那羊也要一起灭亡了。”

最后，爸爸给我总结道：

“这就叫‘生态平衡’，人类必须要认识到生态平衡的重要性，在开发资源、建设城市、发展经济的时候必须要遵守‘生态平衡’的‘自然法则’。”

我一听，哇，爸爸说得好有道理，自己怎么就从来没想过这样的问题呢，爸爸懂得真多！

我决定不摘那朵“会招来十四星瓢虫的花”了，害虫也有价值，我也得保护“生态平衡”！

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