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第 22章 纠结对错没有意义（第1页）

冰冷的文字，直白地阐述。

问：为什么做这些事情？

嫌疑人：不为什么。

问：你之前有过犯罪记录和案底，好不容易出来了……

嫌疑人打断：你们弄冤案，是怎么能问出来这种话的？

问：你没想过你的家庭吗？

嫌疑人：我老婆带着孩子跑了，家里还有两个孩子，揭不开锅。

问：所以，你这做，完全是没有理由的？

嫌疑人：没有理由。

（无动机，属报复社会）

问：为什么选择在医院杀人？

嫌疑人：我孩子病了，他们不给治。

问：请说明事情经过。

嫌疑人：没什么好说的。

问：你伤害的大多是老人和小孩。

嫌疑人：我想杀谁就杀谁。

终。

韩羡明看着没有任何逻辑而言的对话，总觉得有股火窝在心头。

后面的资料都是背景调查。

凶手李某，性格偏激，曾有过服刑记录。

离婚，抚养一个女儿和一个儿子，家庭情况很差。

看不下去了，韩羡明直接把资料放好。

“看完了？”陈院长问。

“没有，看不下去了。”韩羡明说：“就是一场报复社会的行为，看着窝火。”

“确实是这样。”陈院长一边泡茶一边说道：“不过，也别只看表象。”

“这种事情，深挖下去，好像没什么意义吧？”

“不，小明，我问你，这件事情，算不算一个悲剧？”陈院长问。

“算，无缘无故死伤这么多人，就因为一个sha叉。”

“任何悲剧，都有深究的意义，尤其是对你而言。‘阴暗面’需要深究每一个悲剧，这对你前期的晋升很有帮助。”

韩羡明不解，“这又不像我学校的那件事，不是弱者忍无可忍。”

“不，这件事情深究下去，还真是弱者忍无可忍。”陈院长倒了两杯茶，“来喝茶，休息一会儿。”

韩羡明走了过去，坐在陈院长对面，问道：“院长，讲讲，我学一点思维方式。”

“我们先来说对错的问题。你觉得凶手的所作所为，是对是错？”

“错。”

“那你学校的那位，你觉得是对是错？”