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吴老说得非常详细,让跟过来的孩子沉默起来,都专心着听着他的描绘。
熊孩子们看着飞舞的鸟类,对比着,有的孩子立刻根据吴老的描述,找到了对应的鸟儿。
往往这个时候,吴老总是夸赞一句:
“这小伙儿挺聪明,我一说,他就能找到,今后这种鸟可不能乱抓,千万要记得。”
熊孩们的心理就是这样,得到夸赞,就牢记在心里,自然以后就不会再去抓。
今天,吴老领着孩子们,在百鸟林里转了个遍。
当然,更多的珍贵鸟类被他发现,可惜,他手里没有相机,也没办法记录下来。
他开始有些后悔,早知道这样,就带着相机过来。
郭小宝早就防到吴老这一手,就怕吴老带着相机。
若是他带着相机过来,见到珍贵的鸟类,肯定立马去追踪鸟类。
他就会拍摄照片,留下证据做记录。
但是,那样一来,他就会丢下孩子们,不管不顾。
如今,他手里没有相机,也只能望望那些飞舞的珍贵鸟类,接着给孩子讲起来。
对于吴老拥有渊博的鸟类知识,郭小宝也非常钦佩。
他走在一边,专心听讲着,不过中间总要间断一下。
他要将心神散开,笼罩在百鸟林四周以及其深处,观察有没有可疑的动物出现。
百鸟林里,如今,他和吴老领着一群孩子,当然还有刘嘉华和老师,还是要时时注意安全。
这时候,刘嘉华也像一个大孩子,走在孩子们中间,脸上充满兴奋,不时与孩子们讨论着。
一些老师则是分散在四周,防备着一些动物的袭击,时不时也向上空的鸟类看去。
果然,等到吴老讲的口干舌燥时,孩子们已经认识了大部分鸟类。
虽然他们不能张口说出来,这些鸟儿叫什么名字,可也记住了哪些是珍贵鸟类。
郭小宝走在一边,暗中也记下几十种珍贵鸟类。
若不是有吴老细心讲解,这些鸟类全都是五彩斑斓的,确实不容易区分。
现在,通过吴老具体的描述,却一眼就将这种鸟类记在心中。
在百鸟林里,郭小宝带着众人,足足转了几圈,能见到的鸟儿,基本上全都见过。
他这才领着一群兴奋的孩子,走出百鸟林。
到这个时候,孩子们早已经知道哪些鸟类,以后千万不能抓。
吴老也趁热打铁,每每出现一种珍贵鸟类,总是让孩子们列举一下它的外貌。
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