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韩非子在《五蠹》中写过‘儒以文犯法,侠以武犯忌。’但,金墉先生写武侠却是我们这一代人最好的浪漫憧憬,你能说查先生教坏小朋友吗??”吴孝祖直言反驳。
手指了指旁边追逐着罗东步伐的年轻人,掷地有声说道:“也许《古惑仔》有着它因为题材的限制,有着成年人看来的幼稚、粗鄙和狭义,但它同样也是年轻人的热血、青春及情怀。
想一想,你们年轻的那些年,
是谁第一次在你打架的时候,为你挺身而出?
是谁第一次在你郁闷的时候,陪你吹风喝酒?
是谁第一次听你说朦胧的心事、无望的未来,而对视傻笑?
这就是兄弟!这就是青春!我想,陈浩南和《古惑仔》是他们青春的纪念册。十六七岁的青春萌动,你觉得他们要和我们一样历经世俗而变成大人模样吗?
这部电影,宣扬的价值观我倒认为很正派!
兄弟情深、做人讲良心、讲义气、讲道义,整部电影都在宣传这种正能量而不是靓坤的阴险狡诈!
兄弟情难道不真挚吗?爱情难道不感人吗?讲规矩难道不是社会道德标准吗?
年轻人对于友情与热血有着叛逆执着的认知,即简单,又明了。凭着一口气,这才是年少热血,轻狂任为!
我想这种青春友情经历过时间的蒸馏之后,往往就是一场自我最完美的升华!
你凝视着深渊,深渊就凝视你!反之亦然!
很多人看到了《古惑仔》中可能不那么完美的一面,但,我想说——一部电影,或者说一个流行文化,本身就是一把双刃剑!
我们成年人要做的实际不该是强制灌输我们的年轻人什么是对,什么是错!
我们不要用我们自以为的世界观、人生观、价值观去否定孩子的自我判断!
你认为你很正确?但,你连自己的人生都过不好,大千世界都没真正去感受过,自我的价值都没有真正实现,你如何保证你的三观就是正确呢?
在如今这个强调个***,展现真我的社会,我们作为家长、作为老师、作为一个成年人,只需要慢慢引导就好,他们本身会进行孰对孰错的自我分辨。
我们只需要引导就好,他们自有分辨!如果你连孩子最起码判断是非的机会都不给,你真的觉得你是在为他好吗?你觉得他真的可以适应这个社会吗?
你这是在剥夺孩子最起码的判断能力,让孩子输在起跑线上!
难道不是吗???”
望着义愤填膺又正义凛然,好似临渊而立,却又悲悯天人的吴孝祖,一众狗仔鸦雀无声。
你看看我,我看看你,突然觉得吴孝祖说的很有道理!
直到吴孝祖离开,他的这番话还在众人耳中徘徊,振聋发聩!
面面相觑。
许多原本还准备刁难吴孝祖的家长、老师突然间迷茫了。
我的人生、我的世界、我的价值原来如此的不堪一击?
抬头看一看人声鼎沸的戏院,这些影藏在狗仔之间的家长老师往前不自觉的迈了一小步。
老师家长的一小步,票房就增长了一大步。
“犀利!”
刘玮强、邱立涛、肥成、市民刘先生、吴镇予、罗伊健众人叹为观止。
蒋志强忍不住竖起大拇指,“这番话讲的漂亮,明天我就话几家媒体转载你的话,大肆宣传。”
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