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观战的老师和同学们纷纷鼓掌,觉得很有意思。这种覆盖了瑜伽健身、艺术体操、传统舞狮、国术足球的展示方式,确实独出心裁,别具特色,而且确实非常漂亮。周易的形体美几乎达到了艺人的极致。如果真有黄金分割之类的说法,周易的身体肯定是最标准的那种。
表演不限时间,反正要考一天,同学们都不着急。
燕影的期末考试确实更注重学生的个人天赋展示和艺术特色,不像中戏考试汇报那么严谨古板,而是任由学生进行特长表演,只要万变不离其宗就好。
对于周易的考试汇报,老师们都很看好,更期待后面的展示。
同学们也不着急上场,都在心里琢磨借鉴,想想自己如何表演,才能更好看,更出彩。
小女生们都看得很乐,就喜欢看周易的炫技表演,班长万岁。
这时周易已经进入第二部分的形体表演。
“第二章,形体意境。”
“形体之美,站如松!”
周易当场摆出前世李连杰金鸡独立式的陈氏太极“野马分鬃”的经典国术架势,一手指前,一手靠后。
“坐如钟!”
周易沉腰坐马,压低重心,摆出李连杰的狮子大张口造型,架子重心越低,手势拉得越开,造型越美。
“行如风!”
周易展示的是李连杰在《救世主》中的几招形意和八卦的快速打法。
“卧如弓!”
周易又顺势摆出了传统睡罗汉的国术经典造型。
一连变化四种国术,造型真是惊艳至极,精彩绝伦,这是用传统国术和影视造型手段来阐述形体礼仪。
同学们看得大乐,觉得真有创意。
老师们也觉得这种形体造型表演很有特点,很有想法。他们认为周易身上带有那种极致的古典美,这是有别于那种“鹿眼长手小白杨”式的现代美的古典美。单就传统国术这一块,业界不可能有比周易造型更美的艺人了,这需要超卓的国术天赋和上佳的身体条件,可遇而不可求,想找都未必找得到。
同学们更是觉得周易的动作快如脱兔,静如山岳,稳如雄鸡独立,缓如雄鹰盘旋。
这真是令人羡慕,看得如醉如痴。
“常言道:形美感目,意美感心。”
周易再次阐述出了本部分“形体意境”表演的理论总纲,同时摆出了李连杰在电影《少林寺》中的经典武僧造型,左腿高高提起,右手虎掌向前拿抓,左掌居后,上体向右倾斜微仰,既不失均衡,又表现了攻防技击的特色,造型生动,气势贯通,真是经典。
“形体之美,有定式之美,造型之美。”
“有对称之美,有不对称之美。”
“更有静中寓动之美,动静结合之美!”
周易口中阐述,但身体造型却是纹丝不动,非常标准,体现出了深厚的国术功力。
而且他表演的这招李连杰的国术定式,确实不追求匀称对称,而是斜中寓直,奇中求正,在不平衡中寻求平衡,在奇形多姿的变幻中寻求完美统一,有一种很奇特的美感,同时也是静中寓动。
周易的表演非常出彩,更能给人一种沉稳、奋发、振作的国术美感。
接下来,武僧造型突然变成少林长拳套路,由静而动,一时间,鹰飞九天,鱼翔潜底,双拳密集如雨,双腿变幻,神奇莫测,整个身形上下翻飞,自有一种酣畅淋漓的快感美感,对节奏和姿态的掌控真是绝了。
现场的老师和同学们确实感觉非常惊艳。
表演的同时,周易还在阐述自己的理论。
“形体之美,也有动态之美,运动之美。”
“更有雄壮奔放的阳刚之美。”
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