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第94节（第1页）

乔茵：“……”竟然是个机器人？

不是，这是乔茵第一次见到人形的机器人，还以为只有特殊功能的机器人才会被制作成人形呢，没想到飞船上的员工被做得这么逼真，她差点就以为是个纯人类呢。

机器人员工被啄了，也很无语，一手拎起金宝的脖颈，就往笼子里扔，然后一气呵成&039;啪&039;的一声，将它关了进去。

金宝被关了进去，仍然在机器人的手上&039;砰砰砰&039;地啄着。

看着这样活泼好动的金宝，乔茵原本因为暂时离别，而有些担忧的情绪，瞬间便消失不见了。

呵，刚才担心金宝的自己就像个大傻子！

机器人面无表情地道：“请两日后，在飞船口凭船票领取您的宠物！”

“哦，好的。”乔茵说道。

机器人一边走，一边被金宝不断地攻击，面上没有任何表情上的变化。

这一刻，想必所有的人都明白了为什么动物区的员工必须要是机器人了，因为不怕攻击啊，而且人形好干活啊，普通机器人太矮了，笼子如果太大，不能拎起来，就只能在地上拖动了。

“走吧！”乔茵拉着乔乐乐，冲着其他人道。

几人这次依然是得到了三间房间，是的，繁衍部门的员工的福利挺好的，坐飞船都有房间的票。

要知道，大厅有很多都是座位票，四天都坐在座位上，那些是最普通的票。

之前，乔乐乐一上飞船，便会早上和妈妈学习，下午和妈妈玩，晚上两人一起去练习体术，但最近两人的体术有些耽误了。

主要是到处跑，体术舱又比较短缺，只能偶尔练练。

倒是母子两个的文化课程没有落下，每天都在学习。

这一次，乔乐乐觉得下午不能玩了，因为他要和妈妈一起完成兔兔、一哥和金宝的故事呢。

下午，乔乐乐一边画画，一边按照妈妈说的几个要素来想自己的故事。

乔茵不会去帮他画，因为儿童画才是最难能可贵的，是孩子与生俱来的能力。

她编写自己的三种动物的小故事，乔乐乐编写他自己的。

到时候，她会将所有的故事装订成册，发过去给罗德看，看看能不能给孩子们出一些绘本，或者是以这些原型，做成动画片。

尤奈不缺这些编剧人才，也不缺制作人才，只要给他们一个内容的参考，他们都会很快制作出来的。

乔茵用一下午时间，完成了《兔兔、一哥和金宝游泳》的绘本，非常短，只有12页，讲述了一哥带着两个好友水里游泳玩，但因为河里忽然来了一种古怪动物，吓得金宝咕咕乱叫，一溜烟跑了，兔兔因为惊吓，而把一哥压进了水里的小故事。

最后，一哥还是被那个惹了乱子的&039;怪物&039;给救了，很简单的故事，是为了告诉孩子们遇事不要慌乱，朋友间要互帮互助的小道理。

画完了，她就会将文件保存在光脑里，这才又打开自己的邮箱，查看那些直播观众的作业，上次她说了这次的作业每一份都会看，希望从中挑选出很好的作品。

然而，她用了几个小时，也只是挑出了两份还算不错的作业。

其中一份，一看画就知道，应该是一位年龄比较小的小朋友完成的，讲述了金宝因为孤独，在雨林里寻找朋友的故事。

另外一份，不太能看得出来是不是小朋友画的，画得不太好，但故事讲得挺好，所以，也被她选上了。

这个故事讲的是当雅达出现了虫族危机，金宝帮助人类的故事。

嗯，再看一眼，乔茵非常确定，这应该是一个成年人写的。

不论怎么样，乔茵将这两份故事，以及自己完成的故事，还有乔乐乐昨天完成的《兔兔、一哥和金宝搬家》的故事，合在一起，先发过去给罗德参考，看看有没有可能先给小朋友们出一些绘本。

当然，这些绘本面向的读者应该是3-6岁的孩子。

乔茵：【我和乔乐乐各完成一份绘本故事，另外，在直播间观众的作业里选取了两份故事，你看看能不能出绘本，另外，我们需要支付给作者版权费和稿费。】