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说到这里,牛岛的神情有些苦恼:“我明白了。”
也不知道他是明白哪个方面了。
一直站在人群中沉默的白布贤二郎,突然开口道:“那个——”
他作为一年级,是不打算插口前辈们的谈话的。但看到牛岛前辈因为这个事情失落,还是决定解释一下。
“我和望月是一个班级的,她似乎对谁都是这个样子,所以牛岛前辈应该不是被讨厌了。”
他们班有很多是从初中部直升到高中学生,比较熟悉学校内的地形,对于非本部升上来的学生都会很热情地介绍校园。
作为非本部升上来的学生,很多男生和女生都打算带着望月佑子逛校园,以此来拉近距离。
但不管是有目的还是热心的同学,都无一例外地被她礼貌地拒绝了。
也有别的人主动示好,她在察觉到后会主动退开距离,不愿意和任何人产生过多的交集。
毕竟望月佑子在哪都是目光的焦点,他很难不注意到这点。
但似乎牛岛若利的心情依旧很沉重。
“好了,后辈都在努力安慰你噢。”天童觉用手刀拍了拍牛岛的背,“如果觉得愧疚的话,委婉又真诚地好好道歉,我相信她肯定会接受的。”
“有诚意?”牛岛若利迅速捕捉到了关键词。
“该怎么和若利解释呢……”天童觉伸出食指在空中晃了晃,“像jup里的美食漫画一样,带着感情做出来的食物绝对能打动人心,所以若利有诚意的话绝对不会被再次拒绝的。”
牛岛若利的眼神瞬间变得严肃起来:“我明白了天童,我会好好准备的。”
“噢!加油!”
围观了全程的白布:“……”
怎么感觉事态绝对会向另一个诡异的方向发展。
第3章
那场莫名其妙的梦始终在望月佑子的脑海中挥之不去。
按理说梦到周围的大家都是漫画角色,谁都不会相信。
可那些立绘确实贴合现实的情况。
虽然对应望月佑子的立绘还是一个草稿的雏形,但确实能看出来是她的轮廓。
立绘旁边的六维图也基本对应她本人的情况——
头脑5:从小到大成绩都很好。
速度4:是在迟到路上可以叼着面包闪避转角出现的少女漫男主的速度。
技巧2:不知道指的是是什么技巧……但如果是排球的话,技术还停留在小学排球教室的水准。
弹跳1:正常人类的弹跳水平。
体能3:每年都会参加马拉松比赛,并且成绩在中上游阶段。
力量1(5):并不知道旁边的括号是什么意思。
但是六维图底下很贴心地给出了解释:力量1指的是在排球上的表现,力量5是指使用脑袋攻击的行为。
望月佑子:……。
奇怪的刻板印象增加了。
沉沉地叹了一口气,望月佑子扣上笔帽,在书桌前伸了一个懒腰。
梦境的内容大多荒诞无厘头,出现和自己现实重合的信息也有可能是潜意识在作祟。
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