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第662章 一栋楼都是我们家（第1页）

实验一小。

昨天给每个学生都发了一张表格，要大家把自己的家庭地址等信息填上去。

今天早上交过来的时候，曹老师将所有的表格都扫了一遍，唯独司桃的有点奇怪。

中午午休的时候，曹老师便拿着表格去教室找司桃。

曹老师到教室的时候，全班的学生吃了午饭都趴在桌上睡午觉，只有司桃一个人坐得端正，在捧着一本书翻看。

曹老师抬脚往前走去，停在司桃桌子边上的过道。

“司桃，你填的这个家庭地址有点问题哦。”

因为别的学生都在睡午觉，曹老师便压低了声音，免得打扰到别的孩子休息。

听到曹老师的声音，司桃将书本合上放在桌上，转头看上曹老师。

“什么问题呀？曹老师。”

司桃已将小学六年级的内容都学完了，这一点曹老师在校长办公室里亲眼见过。

所以刚才她走进教室的时候，看见司桃不休息在拿着一本书看，也没有斥责她。

要看课外书就看吧，反正她也不用上课，就算下午上课打瞌睡也没有关系。

只是她怎么都没有想到，司桃在看的竟然是初一下学期的数学教材。

而且教材上密密麻麻都做满了笔记，字迹工整，条理清晰，逻辑堪称完美。

曹老师有些被震到了，这是在家里请了家教啊还是自学呀？

小学一年级学初一下学期的内容，这个女娃可不简单！

司桃粉嫩的小手在曹老师眼前晃了晃，又重新喊了一声。

“曹老师？”

曹老师这才回过神来，将手里的表格递给司桃。

“噢，是这个，你这个家庭地址这一栏填的不太对，要具体到门牌号，几楼几号几户这样子。”

曹老师怕司桃不清楚，还特意用手指头指向家庭地址这一栏，耐心地向她解释了一下。