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第58章（第2页）

嬴政放下竹简问道：“你之前在南山都做什么？”

还灵迟疑了一瞬，后来反应过来国师没在这里，他是可以说的。

于是他说道：“刚开始是盖房子，盖完房子之后为了约束那些妖怪儿臣就办了一个学堂。”

“嗯？”嬴政来了兴趣问道：“什么学堂？”

还灵有些不好意思：“就是……读书认字的学堂，儿臣跟着国师学了一些东西，便想要教他们。”

嬴政问道：“他们愿意学？”

还灵便说道：“愿意的，因为我承诺如果学得好，考试合格就让他们去幻月轩修炼。”

他说完简单介绍了一下奖励方式，以及幻月轩对所有妖怪修炼都有用，然后才说道：“因为这个他们才愿意学的。”

不过不管怎么样，肯学就行。

嬴政立刻抓住了重点：“考试？”

还灵只好解释了一下考试，严格来说就是一种选拔，其实秦国时期也有这样的考核，对官员履历的检查，政绩的评定这都是考核的一部分。

而学习方面，唯有官方设立的学室有这些。

整体来讲跟后世成体系的考核系统还是有差别。

嬴政听后便笑道：“这也是你在那个世界学到的？”

还灵叹了口气：“整整考了十多年，从上学开始就在考。”

“那边学室是如何安排？”

嬴政显然对这个非常感兴趣，或者说他对培养人才很感兴趣。

还灵介绍了一下后世的学习系统之后，嬴政沉默半晌，最后才叹息说道：“如此安排学室，非国库充盈不可得啊。”

还灵听了也有些遗憾，如果现在也能用这种方法的话，秦国的人才肯定比其他国家更多一点。

不过他还是说道：“其实也未必没有机会，无论是农具还是种子，都有改进的空间，只要努力总能达到的。”

必须让嬴政接受这套体系，要不然等一统天下之后，秦国这艘战船没有了目标，不改变形态的话的确很容易翻船。

非常时期以战功为重，可统一六国之后哪儿还有那么多战事？

就算嬴政不停地在打周边的国家，但大秦已经不是以前的大秦，拖着那么大的地盘，粮食产量有限，哪儿还能支撑得下去？

所以最好就是统一之后转攻为守，然后用科举制度来给底层平民上升的空间，这才有一线生机。

不过这些现在都不好说，还灵也只能一点点提建议，引导就别想了，嬴政这样的人意志极其坚定，而且务实，你要说服他就要摆事实讲道理告诉他这些的确能实现，真天天画大饼还不能实现，那就提前给自己找好风水宝地吧。

哦，不对，嬴政好像没有杀儿女的习惯，那就……等着挨收拾吧。

嬴政听了还灵的话问道：“你这样说当是胸有成略。”

还灵立刻摇头说道：“也不算，只是有一点想法而已，具体行不行并不清楚。”

嬴政闭了闭眼说道：“南山脚下有一县名为庄古，你去那里试试吧。”

还灵有一瞬间的迷惑：“啊？”

试试……是什么意思？