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第153章 让他们的孩子在游戏中学会秦言（第1页）

那卷由羊皮与鹿皮拼接而成的卷轴，展开时，一股浓烈而奇异的气息便扑面而来——混杂着干涸黄沙的粗粝、牲畜皮毛经年曝晒后的腥膻，以及一丝铁锈般的血腥味，在鼻腔深处久久盘旋。

这血气不似战场上的温热喷涌，而是冷的、陈旧的，仿佛来自极西之地冻土中埋藏多年的战斧，带着远方部族在风沙中搏杀的悍勇与蛮荒。

我伸手，指尖轻轻抚过那粗糙的皮面，触感如磨刀石般刮擦着指腹。

上面用一种暗红近黑的颜料绘制着扭曲的线条与符号，那颜色像是凝固的血，又似某种矿石研磨成粉后调和了动物油脂，隐隐泛出金属光泽。

我凑近细看，那些纹路竟微微凸起，仿佛曾被无数双异域之手反复摩挲，烙下了看不见的记忆。

“不属于这个世间的东西？”我的声音低沉。

轲生的声音因长途奔波而沙哑，却透着一股压抑不住的惊异：“回君上，并非指鬼神之物。而是……一种思路，一种……游戏。一种能让刀剑无用、雄辩失效的游戏。”

我眉峰一挑，示意他详说。

他的目光落在那份报告上，眼神渐渐失焦，仿佛又被拉回那个遥远的边陲小国。

他舔了舔干裂的嘴唇，嗓音微颤：“说实话，一开始我们也觉得荒唐。四个巡行院的小崽子，被困在大宛城外营地百无聊赖，就拿竹竿当马，举着块破木牌，学着大人模样，对着空地大声宣读《春谕牒文》——‘奉天承运，赤壤君诏曰：普天之下，莫非王土；率土之滨，皆为秦民’……谁听得懂啊？”

他顿了顿，嘴角浮现出一丝苦笑，听觉记忆似乎随之复苏：“可您猜怎么着？那些大宛贵胄家的孩子，全围过来了。咱们的孩子一本正经念文书，他们就在边上哇啦哇啦学舌，连‘赤壤君’三个字都咬不准，咿咿呀呀像鸟鸣。起初只是好奇，后来竟也折树枝作马，蹦跳着模仿朝拜礼仪。”

他闭了闭眼，仿佛仍能听见那片空地上此起彼伏的稚嫩呼喊，混合着风掠过帐篷的猎猎声与远处驼铃的轻响。

“场面滑稽是滑稽，可不知为何……有种奇异的庄严。就像……就像某种仪式正在悄然成型。”

我心头猛地一跳，一个念头如电光石火般划过脑海。

“后来我们才知，”轲生压低声音，呼吸略显急促，“大宛王室供奉的巫祝有句古谶：‘凡有异象出于童戏者，必有大国将兴。’更巧的是，当地通译把《春谕牒文》里的‘四海归心’‘星辰列张’译给贵族听时，竟与他们星象预言中的‘东方紫气临境’暗合……所以太子当晚便召重臣密议。”

他睁开眼，眼中闪烁着难以置信的光芒：“次日，太子遣亲信侍从悄悄找到使团，问了句话：‘尔国小儿，皆习此朝堂之礼？这纸马使节，是否预示着不久之后，将有真龙之使前来？’”

我霍然起身！

原来如此！

这才是真正的“不属于这个世间的东西”！

对于西域那些习惯了征服与臣服、阴谋与背叛的部族来说，用孩童的游戏来预演国与国之间的交往，用最纯真无邪的形式来传递一种秩序井然的政治理念——这本身就是一种他们无法理解、闻所未闻的“天外之物”！

孩子们不懂权谋，所以他们的模仿显得无比真诚；他们身份低微，所以他们的行为不会被视作威胁。

他们无意中，竟成了我大秦最优秀的文化先锋，用一场游戏，敲开了一扇用刀剑都劈不开的门！

“我明白了。”我的声音里带着一丝自己都未察觉的颤抖，“轲生，你做得很好。这比带回十车黄金更有价值。”

我当即喝道：“苏禾！传我的令，立刻召集巡行院舆图科、工科所有主事教习，一刻钟内，到工坊议事！”

当墨鸢那张永远冷静的脸出现在我面前时，我已然胸有成竹。

“墨鸢，”我直截了当地说，“我要你监制一批‘外交教具包’。我要能拆卸拼装的咸阳宫与长城模型，要大小统一、刻度分明的度量衡玩具，还要，”我看向巡行院的教习，“将《礼仪童谣册》立刻翻译成我们已知的六种西域语言，图文并茂，双语对照！”

众人皆是一脸茫然。

我将那份西域报告拍在案上，目光灼灼：“从今往后，信风使团的任务，增加一项。每到一国，不急于拜见君王，先于市集、于郊野，组织当地孩童，共戏共玩！教具包，就是我们的见面礼！”

“这……”一名教习迟疑道，“君上，此举……岂非儿戏？”

“对！”我斩钉截铁，“就是要儿戏！我们要‘以玩会友，以戏传政’！让他们的孩子，在游戏中学会秦言，在游戏中认识度量衡，在游戏中知道我大秦的秩序与威仪！当他们的下一代都以能玩转长城模型为荣，都以能唱准《春谕谣》为傲时，西域的门，还用我们去敲吗？”

墨鸢沉默片刻，只吐出两个字：“可行。”

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