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第2章 第6 皑ái皑如山上雪和漂积雪之皑皑兮（第6页）

纷吾去此旧都兮，騑迟迟以历兹。遂舒节以远逝兮，指安定以为期。涉长路之绵绵兮，远纡回以樛流。过泥阳而太息兮，悲祖庙之不修。

“我匆匆离开这旧都啊，车马缓缓行至此处。于是扬鞭纵马远去啊，指向安定为期盼之地。跋涉在绵绵长路啊，路途迂回而曲折。经过泥阳而长叹啊，悲叹祖庙未能修葺。”

释余马于彭阳兮，且弭节而自思。日晻晻其将暮兮，睹牛羊之下来。寤旷怨之伤情兮，哀诗人之叹时。

“在彭阳放开我的马啊，暂且驻车独自沉思。日色昏暗即将入暮啊，看见牛羊下山归来。领悟到征夫怨女的伤情啊，哀悯诗人对时世的咏叹。”

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越安定以容与兮，遵长城之漫漫。剧蒙公之疲民兮，为强秦乎筑怨。舍高亥之切忧兮，事蛮狄之辽患。不耀德以绥远，顾厚固之缮藩。

“越过安定缓缓前行啊，沿着长城漫无边际。痛心蒙恬劳役百姓啊，为强秦结下了怨愤。舍弃赵高胡亥的迫切忧患啊，却从事于防御蛮狄的边患。不发扬德政来安抚远方啊，只顾修筑坚固的藩篱。”

首身分而不寤兮，犹数功而辞鱤。何夫子之妄说兮，孰云地脉而生残。

“头身分离而不醒悟啊，还数说功劳拒绝罪责。为何夫子您如此妄加评说啊，谁说是因为断了地脉而遭殃？”

登鄣隧而遥望兮，聊须臾以婆娑。闵獯鬻之猾夏兮，吊尉卭于朝那。从圣文之克让兮，不劳师而币加。惠父兄于南越兮，黜帝号于尉他。

“登上烽火台遥望啊，暂且片刻徘徊。哀悯獯鬻侵扰华夏啊，凭吊都尉孙卭在朝那。遵从文帝的克己忍让啊，不动军队而用玉帛安抚。施恩惠于南越父兄啊，使尉他废去帝号。”

降几杖于藩国兮，折吴濞之邪逆。惟太宗之荡荡兮，岂曩秦之所图。

“赐予几杖给藩王啊，挫败了吴王刘濞的邪逆。想到文帝的胸襟广阔啊，岂是往日暴秦所能企及。”

隮高平而周览，望山谷之嵯峨。野萧条以莽荡，回千里而无家。风猋发以漂遥兮，谷水灌以扬波。飞云雾之杳杳，涉积雪之皑皑。雁邕邕以群翔兮，□鹍鸡啁哳而悲鸣。

“登上高平四面环望，只见山谷巍峨险峻。原野萧条而空旷，环顾千里没有家园。狂风骤起呼啸而过啊，谷中水流激荡扬波。飞云雾气一片渺茫，跋涉在皑皑积雪之中。大雁和鸣成群飞翔啊，鹍鸡啁哳不住悲鸣。”

游子悲其故乡，心怆悢以伤怀。抚长剑而慨息，泣涟落而沾衣。揽余涕以于邑兮，哀生民之多故。夫何阴曀之不阳兮，嗟久失其平度。

“游子哀伤思念故乡，心中悲怆感伤。抚摸着长剑而叹息，泪水涟涟沾湿衣裳。拭去泪水呜咽不止啊，哀怜百姓多灾多难。为何天阴不放晴啊，感叹长久失去了正常法度。”

谅时运之所为兮，永伊郁其谁愬？

“想必是时运造成如此啊，长久忧郁向谁倾诉？”

背景：创作于两汉之交的动乱年代，记录了作者离京避难的行程，充满了身世飘零之感与对时局的忧患。

特色：

1。继承与发展：继承了《遂初赋》“纪行+咏史+抒怀”的模式，但情感更为沉郁悲怆，个人命运与历史兴亡的结合更为紧密。

2。情景交融：对北地荒凉景色的描绘（如“涉积雪之皑皑”）与内心的“游子悲其故乡”浑然一体，艺术感染力极强。

3。思想深度：在凭吊历史时，他能超越个人得失，思考“德政”与“暴政”的根本区别（如对比秦之筑怨与汉文之克让），显示出史学家的深刻洞察。

潘岳《西征赋》

潘岳，字安仁，西晋文学家。此赋作于晋惠帝元康二年（公元292年），他因出任长安令而从洛阳西行赴职。赋文记述了此行沿途的史迹与感慨，是纪行赋中篇幅最长、征引最富的宏篇巨制。

全文及翻译（因篇幅极长，以下为高度精炼的节选与概述）

原文（节选）白话翻译（节选）（“”）

《西征赋》（节选）

岁次玄枵，月旅蕤宾，丙丁统日，乙未御辰。潘子凭轼西征，自京徂秦。乃喟然叹曰：古往今来，邈矣悠哉！

“这一年太岁在玄枵，五月之时，丙丁统日，乙未之日。我潘子乘车西行，从洛阳前往秦地。于是感叹道：古往今来，是多么的遥远漫长啊！”

发轫京洛，至乎长安。仿佛谷洛之交流，想郑白之渠源。感牛山之促节，哀骊山之叛换。

“从京洛出发，到达长安。仿佛看到谷水与洛水交汇，想起郑国渠与白渠的源流。有感于齐景公在牛山的悲叹，哀伤周幽王在骊山的叛乱。”

窥秦墟于渭城，冀阙缅其堙尽。觅陛殿之余基，裁岌峨以隐嶙。想赵使之抱璧，浏睨楹以抗愤。

“在渭城窥望秦朝废墟，冀阙早已湮没无存。寻找宫殿台阶的遗迹，只剩下高耸的残垣。想到赵国使臣蔺相如持璧，目光炯炯斜视庭柱慷慨抗愤。”