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第263节（第3页）

喻昭昭有一句妈卖批不知道当讲不当讲。

合着问我有没有时间就是个场面话，不管怎么地都要去

喻昭昭叹了一口气，心烦的把手机扔到了桌面上。

“怎么了昭昭，你们班成绩都这么好了，你还不开心，来给你看看我们班的成绩单乐呵乐呵。”

程希诺发现喻昭昭明显心情不好，专门把自己班成绩单递给了喻昭昭。

喻昭昭收了收情绪，不想把负面垃圾情绪带给周围的同事们。

低头一看，“英语怎么这么低？”

程希诺欲言又止地瞥了一圈，看办公室里人比较多，也没说的那么直白。

“因为他们班主任我！教不了英语啊！我的昭昭，可不是谁都和你一样全才，我的英语在高考完就已经全部还给老师了”

喻昭昭懂了，2班的英语老师和1班的英语老师是一个人。

人家就是看不起普通班的学生，虽然不至于不好好上课，但是你想让她多上心，那也是不太可能的。

她的名言就是，“下了班的我，属于缤纷多彩的世界”

当老师就是一个良心活，有些时候全看老师个人，有良心你就会累一点，烦躁一点，没良心就会快乐一点。

但是喻昭昭做不到，也甘之如饴的愿意为他们的进步而感觉到开心，为他们的不知上进而感到焦虑。

收获的情感体验完全不同，但是看着学生们一天天变好，喻昭昭有一种之前的累和付出全部都是值得的幸福感。

第362章

喻昭昭不是一个爱说人小话的人，英语老师也没有犯什么原则性的错误，所以并没有打算汇报给领导。

无论换哪一位老师，喻昭昭都觉得没有自己亲自教，觉得放心。

但是程希诺忍不了。

和喻昭昭抱怨完，越想越崩溃，直接冲下楼去找海龙主任了。

喻昭昭回过神来的时候，程希诺已经跑下楼了。

就拿起他们班成绩单，又看了一眼。

发现确实学生偏科比较严重，语文成绩还是不错的。

这就证明大部分同学还是愿意学的。

至于后面的十几个所有科目全部都不及格的，没办法，老师不是佛，没办法渡所有人，碰见这种死乞白赖，就是不愿意学习的，只能尊重他人命运了。

所以看完成绩单，喻昭昭就明白程希诺生气的点在哪儿了。

英语几乎没高分，哪怕数学都有几个，英语成绩却异常普通。

喻昭昭还没收到学校的通知，就收到了航班酒店已经订过的短信息提示。

又骂骂咧咧的翻了个白眼。

孙哥笑呵呵的问道：“咋了，你这是？”

“假期没了，让我去京市开会，说是有一个优质记忆法的研究小组。”