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第61节（第2页）

他们学校下午三四点就下课了，之后全是个人活动，有去社团的，也有去社会实践的，自觉一点的就去图书馆自习，时间完全自由分配，根本没人管。

这时候应试教育和西式教育的观点矛盾就彻底凸显了出来，喻幼知知道贺明涔没体会过重压下的高三生活，也注定不会理解所谓的高考冲刺。

他一出生就站在了终点，又怎么能理解千军万马过独木桥的感受。

阶级不同不求共情，喻幼知没多说什么，趁着校门口这会儿学生多，直接躲过门卫视线溜进了学校。

她先是去了自己高一时候的教室看，只可惜高一已经放学，教室门锁着进不去，她站在窗外往里看了会儿，教室里的装饰和黑板报已经完全变了，这里已经换进了一批新的高一生。

然后她又去了高三的教学楼，找到了和自己高一那会儿相同数字的班级，站在教室门口往里看。

教室里人还没走光，老师也没走，几个学生正在讲台上找老师请教问题。

“那是我高一时候的物理老师！”

喻幼知突然兴奋地小声说，然后扯了扯贺明涔的衣服，指给他看。

“那个是我高一的同学，他是我们那时候的副班长！”

其他几个人她都不认识，大概是因为分班的缘故，当初高一的同学都被打散了，喻幼知又往讲台下的那些课桌看过去，接着更激动了。

“那个是我朋友的课桌，”喻幼知激动地说，“我高一的时候送了她一个逢考必过的挂饰，你看那个书包，就是书包上挂着的那个。”

后来她转学，就再也没见过这个朋友，却没想到她送给朋友的挂饰，朋友连书包都换了，挂饰却一直留着没有扔。

她每说一句，贺明涔就嗯一声，他一直看着她，看她兴高采烈，和平时文静的样子完全不同，激动得整个人都差点没跳起来。

他问：“怎么不干脆进去打个招呼？”

喻幼知赶紧退缩地摇了摇头，或许是近乡情怯，或许是害怕他们已经不记得自己。

“算了，我站在这里看一下就行了。”

突然有只手摁上她的脑袋揉了揉，贺明涔说：“胆小鬼。”

喻幼知没否认，她承认自己这一刻就是胆小鬼。

就在她觉得这样看看就已经满足了的时候，贺明涔却仰着头，迈着懒洋洋的步子朝教室前门走去。

“喂！你干嘛！”

喻幼知赶紧叫他，然而没叫住，小少爷直接就进了教室。

她赶紧捂住了眼睛，不敢看接下来的场景。

然而尴尬的场景并没有发生，贺明涔对老师说了句什么，老师一愣，紧接着赶紧放下手里的试卷走出了教室。

物理老师的语气很犹豫：“是喻幼知吗？”

喻幼知小心翼翼地点头：“嗯，老师好。”

紧接着发生的事完全不受她的控制，物理老师不由分说就拉着她去了教师办公室，喊了声喻幼知高一班主任的名字，说喻幼知过来了。

班主任是个四十岁出头的中年女性，一见喻幼知就立刻红了眼眶，上前将她一把抱进了怀里，语气哽咽道：“孩子，你终于肯回学校看老师了，这两年你在新家过得好吗？”

班主任的话让喻幼知的鼻子一下子就酸了，五脏六腑瞬间紧缩起来。

父母刚去世那会儿，班主任时常找她谈话，可是她什么也听不进去，只觉得人生一片灰暗，不愿上课不愿学习，更不愿意继续待在学校。

班主任理解她因为双亲去世而性情大变，没忍心责怪，只是重重叹气。

后来那个依旧留着喻幼知送的挂饰的朋友也被副班长带了过来。

朋友一见面就用力打了她几下泄恨。