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第27节（第3页）

一分钟以后，他已经给出了三种解题思路。

可问题是……付心田根本看不懂秦浚生在写什么东西？！

要知道学霸也是分类型的。比方说：林薇算是普通班里的超级学霸，但她学数学完全靠的是刷题，俗称题海肝帝。

林薇能一天到晚大水漫灌，拼命刷各类型考点题型，能把近些年本省的所有数学卷子全部做一遍，能把一种类型的几何题目做个上百遍，直到把自己锻炼出解题的本能反应为止。

这种肝帝学霸，靠的是题海战术，靠的是熟能生巧，靠的是用勤奋卷死大多数人，凡人还有可参考性。

但秦浚生不一样，他完全是天赋型选手。他从来不靠刷题，而是凭借一股灵性学数学，看到题目的瞬间，脑海里自动构造七八种思路，普通人怎么可能追的上他呢？

这一点，林薇也已经领教了整整两个月。

她非常理解一件事：有些学习领域，是有天才这个说法的。

比方说，自己在古诗文背诵上就是个天才，平仄声调对她来说就是背书的旋律和节拍器，读几遍就忘不掉。

而秦浚生就是对数字特别敏感，他总能从一大串题干中提炼出要点，再发散性思维想出五花八门的解法。

这就是他的数学天赋，跟孙悟空似的灵的不能再灵，石头缝里蹦出来的家伙，天生天长的七十二变，你一个肉体凡胎的人怎么去比？！

但付心田她们完全没有心理准备，看着天书一般的推导过程，大家彻底逐渐走向疯癫和自我放逐——

我是谁？！

我在哪？！

我怎么不会写这道题目？！

秦校草您能不能解释一下，这些都是什么鬼画符？

……

秦浚生轻轻松松写完了草稿，还洋洋洒洒嘱咐道：“我把解题思路写出来了，具体的过程和答案，你们可以慢慢算，不会的再问我。”

没错，他只提供解题思路，不负责把最终答案给算出来。

以前他住院期间，林薇每天拿着数学题来请教他。当时他也是这么教她的。

他都是把半知半解的思路给写出来，答案让她自己去算。促使林薇理解他的解题方法，归纳成她自己的知识点。

知识知识，知道答案只是前提条件。

识得其中的奥妙与由来，才能真正成为你自己的知识。

这种精神打击还在继续。

一个小时后，三个姑娘已经快要熬不住了。

见识过黑洞吗？就是可以把周围的一切都吞并进去，渣渣都不剩下。

秦浚生在她们三个学渣的面前，就是个人形自走学习黑洞。他抬一抬手，可以把她们三个捆在一起秒成渣渣。

三姑娘终于明白了：林薇这些日子在秦家明明是受苦的。她要天天经受秦浚生的数学降维打击。这种巨大的学识差距与绝望感，真的可以把一个人的学习自信心给湮没。

在秦浚生的高压打击下，难为林薇坚持到现在还不放弃数学，她一定是练成了金刚不坏之身吧？

三小只：真不愧是普通班700个学生中的第一名，我家薇薇果然牛逼！