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第89章带学子参观校园
从大秦这个时代开始搞足球,规则都是自己定,总不至于像现代那么烂了吧?
听李念提到足球,一些跟随的师者都点了点头,他们在编字典、编教材之余,曾玩过那足球,确实挺有趣。
“每个班每天会有一堂强身课,上午、下午还各有集体强身活动(课间操),每学期还会相应的强身测试(体测),有一次集体比试(校运动会)。比试项目会有足球、跑步、跳远、搏击、骑马、射箭、击剑……若参赛获胜,会有相应的奖励。”
这时代可不像现代那般太平,这些学子在此学习期间,还得掌握一些防身之术,在遇到某些危急情况时也好应对。
对此,学子们也没啥异议,也没感觉有啥问题,因为这时代其他人也是这么教的,墨家能打自不用多说,儒家也是能文能武,下马能骂人,上马能砍人。
只是没想到这位竟这么看重强身,设了这般多强身项目,他们在这学习应该能有很多特别的体验。
继续走到教学区,不好像现代一般建起高楼,所以这些教室都是平房,这些教室的样式以及建设用的材料有些特别,和大秦常见的房屋不一样,窗户上甚至还装了那种奇特的水玉。
这就是他们要读书识字的地方?
简直奢侈!
那教室内的墙壁上还有两块巨大的黑板,他们中有人听说这东西,据说可在上面写字,日后肯定是师者在上书写,他们在下跟学。
教室的地面是以那种水泥铺成,已经放好了桌椅,还设置了一个似乎是师者授课的高桌(讲台)。
他们现在看的是一班教室,有心思敏捷的学子数了教室内的桌椅,发现数目对不上,里面的桌椅比刚刚分班时念到的人多了些。
李念道:“此便是众位日后学习之处,众位将在此学习人文、历史、地理、算学、格物,当学习到一定进度,便会有如咸阳大考一般的考核,会记录众位考核的结果,多次成绩不合格者将会清离。”
孩子们,感受一下“考考考老师的法宝,分分分学生的命根”吧,要想不被淘汰,都给我卷起来。
“最终学业结束时,也会根据众位平常表现、考核状况给予不同的决定,望众位努力学习,莫要被劝退。”
听李念这么一说,一众学子心里生出一股寒意,还未入学,便感受到了深深的恶意,尤其那些王公贵族的子女。
他们要是在这被劝退,那丢的是他们祖辈的脸,回到家里会遭受什么对待,可想而知,在此地读书识字并不轻松,可能还将非常痛苦。
李念注意到一些人脸上露出的苦涩表情,心道这算哪到哪,还没给你们整出末尾淘汰制,压力就这么大了?
他可不会在大秦实行快乐教育,大秦现在的状况也不适合搞那一套,必须给这些学子压力,想让大秦快速发展起来,就要鞭策他们努力去学,掌握李念传授的后世知识,成为大秦发展的根基。
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