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第77节（第2页）

朱涵看到她犹如看到救兵，“哎呀，小?菱子，看到你太好了，我?正好找你有事！”

正好？

程宝菱：……

朱涵招手：“出来说呀！”

程宝菱出来，直接问?道：“江晨在?教室，我?帮你把他喊出来。”

“不?不?不?，不?是找他。”

“什么事？”

朱涵将她拉到长廊的一角，掏出一封信给她，“帮我?给江晨。”

进了高?中后，知识难度提升，朱涵学起?来更加吃力，已?经不?能保持住初中时的学习成绩，去年的期末考试成绩一落千丈。之后就?开始去各种课外补习班报道，寒假补课，周末补课，比陀螺转得还忙。程宝菱跟她交流的事情大为减少，目前并不?知道她跟江晨发展到了哪一个阶段。

高?中生早恋的事情太敏感?，而这些少男少女们纯情的心思更敏感?，听?说学校前几年还有学校为爱要跳楼的事情，最后这个学生是被劝下来了，但学校对于早恋的事情，表面宽松，实则抓得非常紧，上个学期让梁慕羽做一场‘多巴胺与恋爱’的讲座既是如此。

程宝菱谨慎道：“那我?帮你把江晨喊出来，你给他。”

就?像原来借书还书一样?。

朱涵摇摇头，“我?还是不?见他了，就?跟你实话说吧，江晨跟我?提分手了，问?我?答不?答应，我?说要考虑，现在?考虑好了，信里就?是我?给的答案，分就?分呗。”

程宝菱担忧地看着她，“那你还好吧？”

朱涵道：“我?好得很啊。哼，当初提出谈恋爱的是江晨，现在?说分手的人也是他，我?就?是生气，这分手应该是我?来提才行，不?然我?不?就?让他召之即来挥之即去了。”

她这副故作?轻松，实则气鼓鼓的模样?让程宝菱压抑住好奇追问?的心思。

“行吧，我?帮你带给他。”　　江晨是五班的物理课代表，程宝菱大大方方地去找他，顺便?把朱涵的小?纸条塞给他。

江晨做贼似地把纸条塞在?书本里，偷偷地看，看过之后，脸色一会儿白一会儿红，好一阵子才正常。

朱涵伤心（生气）了几日，终于跟程宝菱说清楚了来龙去脉。

“江晨他就?是觉得高?中学习紧，谈恋爱浪费时间，他说在?我?们两个都要一心一意?搞好学习成绩，先暂时分手，等高?考完了再在?一起?。”

程宝菱：“暂时分手哦！”

这个词不?新鲜。

她见过因为各式各样?原因“暂时分手”的。有的说家长不?同意?，我?们暂时分个手；有的说事业未稳定?我?们暂时分个手；有的说出个国，暂时分个手……等条件具备了，我?们再在?一起?。

归结到底，这种人不?过就?是想在?自己的池塘里多养一条鱼。

可耻。

程宝菱道：“你该不?会真?的相信他的鬼话吧？”

朱涵一摇头，“我?又不?是傻子，还暂时分手，哄人呢，搞不?好我?就?成了备胎。”

程宝菱有两分唏嘘，读初中时，朱涵与江晨两人多好啊，青梅竹马，两小?无猜，一起?补课，一起?做作?业，在?她眼里，这两人应该是互相进步的正能量的一对。

朱涵喃喃道：“江晨变了，以前他辅导我?功课，很有耐心，现在?讲一遍就?不?耐烦了，还嫌我?笨，我?就?是对理科没兴趣嘛，他说学好数理化，走遍天下都不?怕，我?要是选文科，就?是我?懒，脑子笨。以前不?是这样?的啊。”

程宝菱有点明白什么了，读初中时，江晨的学习非常好，一直都是年纪前几名，有自信“挽救”自己学渣小?青梅的成绩，两人一起?进步，犹如学校的“神雕侠侣”一般。

可是自从进入高?中后，附属中学高?中部从京市各地网罗了一批优秀生源，其实不?乏智商超人，天生就?会读书的胚子，江晨的竞争变大，他初中时的成绩优势下滑，产生了无力感?与紧迫感?，这种时候朱涵就?是他的一种负担了。

所以就?有了“暂时分手”的想法。

朱涵道：“我?写信就?是告诉他，是我?要跟他分手，真?正的分手，一拍两散，以后井水不?犯河水。”