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“那老师呢?打几折?”这个时候艾力克才发现坐在自己身边的人居然是一名老师,反应过来连忙说道:
“老师打七折,教授打六折!”
“劳伦斯公子大气!”
一时间教室之中响彻了这样的声音,菲力也没有立刻打断,也是笑着看向忒雅菈。
“看样子你真的已经适应了,倒是我多操心了。”忒雅菈笑着摇摇头说道。
她来当助教主要还是担心菲力因为人太多而怯场,不过现在看来菲力适应的很好。
这名壮汉问完之后,菲力也没有再点名了,而是接过忒雅菈递过来的魔法道具投影出一个关于魔力的公式。
“我相信听完我锻炼身体的方法之后,有很多同学对近战法师这件事有所迟疑。”
菲力的声音也通过魔法道具扩音出去,从魔法道具之中拿出一根伸缩教鞭指向投影出来的公式说道:
“那么我们这节课来讲一下我们大部分学生都能使用的无吟唱施法,其实这个属于魔力运用的体系部分。”
“我们平时使用的吟唱魔法属于是通过咒语引导魔力,再由魔力引导元素的过程。”
“而事实上,我们可以跳过咒语这一环直接以自己的意识来引导魔力,但是这一点对于精神力的需求很高。”
菲力说着指尖弥漫出黑色的魔力,这股魔力宛如夜空一般交织成一只小猫咪。
然后这只夜空一般的小猫咪开始蹦跳、打滚、后空翻、哈气等行为,就像是要活生生的猫咪一般。
这种手法是吟唱咒语所无法做到的,这是纯粹对于魔力的控制力。
众人见到这一幕都是火热无比,对此菲力也是微微一笑,将投影变化。
“想来历史之上也有人想要控制魔力,只可惜他们的路走错了,想要控制魔力并不是通过借助外力,而是依靠自己的。”
“这个过程有些艰难,其实最好的是从零开始学习魔法的时候就开始这样锻炼。”
菲力用教鞭指着投影上的拆解讲解道:
“首先就是需要感受到自己体内的魔力尝试进行引导,让它能够以自己的想法运行。”
“但是有一点要明白,不能强行运转,否则就会发生和吟唱被打断时引发的魔力反噬一样的情况。”
“没错就是你!那个嘴角溢血的那个,不要自作聪明,先把讲解听完!”
一道破空声响起,忒雅菈投掷出一枚粉笔头将那个强行尝试控制魔力的同学打断。
“嘭!”
白色粉笔头打在了那名有些走火入魔的学生脑袋上,让他瞬间清醒,同时也从口中喷出一口鲜血。
“谢…谢谢老师…”
那名学生心有余悸,起身对着菲力与忒雅菈鞠躬道歉,擦了擦嘴角血迹毫不在意地坐下继续听课。
“好了,反面教材有了,咱们继续吧。”
对于他这样,菲力也没多说什么,而是继续开始讲课,讲解如何感受魔力和控制魔力,引导时的方向和注意的点。
有些聪明的学生已经闭上眼睛开始进行感受,并且跟随着菲力的讲解引导。
随后他们就知道之前的那个学生为什么会失控导致吐血了,当他们的意识尝试引导魔力的时候,他们的魔力居然在反抗他们。
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