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第89章（第2页）

老师想让每位同学都能亲手操作一下实验台，于是把学生分为两人一组，避免组内人太多导致分工不明确，但即使这样还是有人想偷懒。

郝艾就是那个想偷懒的人。老师一走他就跟钟休商量：“你做实验，我来记录数据，这样行吗？”

果然不出所料地被钟休拒绝了：“不行，我们轮流，你先看着我做，等会儿你再自己试试。”

钟休向来对郝艾很纵容，但在学习方面却认真得可怕。

郝艾这学期在钟休的监督下开始不情不愿地写英语周报，他以前考英语的时候一直不写作文，一是因为懒，二是因为基础差不知道如何下笔。

钟休却让他必须写，每份周报后面的作文都要写，哪怕只用最简单的单词和最基本的句型也要坚持写。他写完一份钟休就拿过来给他改病句，整理可以得高分的句型。这几次小测郝艾的英语成绩进步飞快。

做实验也是这样。

钟休弯下腰从实验台里面的储藏柜里拿出一包东西，笑着对他说：“这个实验真的挺有意思的。”

“是吗，”郝艾趴在实验台上，语气平平：“你拿的是什么啊？”

钟休说：“葡萄糖。”

郝艾来了兴致，马上凑过去看：“可以吃吗？”

“……应该可以。”

郝艾只是随便问问，并不是真的想吃。他是真觉得这个实验很无聊，但又不想打消钟休的积极性，他看起来对这种实验很感兴趣。

“你喜欢蓝色吗？”钟休划了根火柴，点燃放在实验台上的酒jg灯，一点蓝色火焰“噌”地一下跳动起来。

“喜欢。”郝艾说，他一直挺喜欢蓝色的，平时用的很多东西都是蓝色系。

“这个液体加热以后会变成蓝色，很漂亮。”钟休轻轻晃动着手里的试管，让里面的液体能均匀地受热。

过了半分钟，试管里面的液体果然慢慢变成了浅蓝色。

“这个颜色好淡啊。”郝艾观察了一会儿说。

“嗯，是有一点，颜色深浅和溶液浓度有关。”钟休说。

钟休又喋喋不休地给郝艾讲了很多化学知识和做实验的注意事项，郝艾听得直犯困。