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第3章 从学（第5页）

或者说，许多不知道的事情正在等待答案。

又在不经意间透露一些。

有的人也许讨厌不起来，开始互相伤害的时候，也许容易过激。

平静的放课，吃过饭，玫癸和翔阳继续在操场练习功法，附近也有沙地和其他地形，虽然翔阳看起来是晒太阳修炼，玫癸也差不多。

有些问题已经难住了一些人，别的方法又不太满意。

有一句话叫做，因为无知所以无畏。

玫癸思索了一会，似乎总喜欢考虑未来，从新奇到仿徨。惦记了一会，文字都失了味道，也只有未来才懂得这些话有什么意义，结合了各种理念。

再次思考或许不算思考，算惆怅吗？

总有人说无我状态不好，就像是忘记了自己这么个人，我不信你脑袋空空。

大抵是某种“情感”生华了吧，感受到极乐。

状态总是相对运动，就算以前没有这个词，想出来也是理所当然。

但是敬畏应该放在什么地方？不要给讨厌的东西。

所以不继续的话大抵是无所事事了。

至少说明是真挺喜欢用这词的。

很快到了下午，玫癸把自己变成不可选中状态，降低了很多存在感。

不过如果是别人硬要接触，闪避效果不一定。

平海还是教授一些新招式，然后让学生们活动一下。

战术课有时也讲一些战术，当别人都在照本宣科的时候，如何出奇制胜？

“面对三个人的小队，如果你只有一个人，可以先攻击对方最强的那个人，在对方没有那么好的状态时再攻击第二个人，主要是消耗，然后快速把两个人拉在一起打，再趁机战胜最强的那一个。如果和他都打不了平手，那么这个战术一般是用不了的。”

“出其不意，大多是打得对手大意的时候，以及没有有效手段的时候，最软弱的时候。”

在大多数人都没有很好的战术素养的情况下也教一些小窍门，“如果你被敌人包围，那么首要的就是找一个对手，最好是那种不上不下的，如果还没法逃跑…”

妮汝举手问道：“可是老师，会有这种情况吗？”

平海说：“事无绝对，以后总归用得到的，坐下吧。”

平海说：“人不是随时都在最佳状态，特别是乱起来的时候，即使最危险的时候也不要轻易抛弃同伴，不然你也没有活下去的必要了，而有的叛徒就是这样令人痛恨的状况，但你要做的不是纠结，而是确定在叛徒的手中是活不下去的。”

“平常的事要和战争分开，当初发生战争，太初帝皇也不会管太多，但你们不要轻易怀疑同学，这不是轻信，而是对自身立场的一种了解。”

“很多时候要怎么辨明对错，不是在有利可图的时候，而是在本可以不会变得更糟的时候。”

海利举手问道：“李旺老师说过，没有完全的奉献精神，可以不用做那么好的人，这句话怎么理解？”

平海说：“不要让你自己把自己击垮，很好理解吧，我可以当你不懂，而你尝试比较的时候，就会感觉很简单，我只是说了对你好的。”

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今天的实践课是画画，平海虽然不是什么都会，也画得不错，学生们也能看到正常人是什么样的。

平海对于有天赋的学生也不吝啬夸赞。

毕竟这是学园，正常的兴趣也不违和。

在没有那么自由的时候，也会在意。

玫癸写日记也不至于打瞌睡，很快就过了一周。

知识记录在精神中，而很多时候不精神…当然不是什么时候都能保持最佳状态，就感觉好像忘了什么。

混乱之人难以理解的状态，理智之人记忆里的疯狂。

考场就在教室里，还有战斗场馆。