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第474章 温柔乖巧优等生VS责任心泛滥好老师 11（第2页）

“我遇到个学生，情况有点特殊。”顾知远没心情跟他开玩笑，声音沉重。

电话那头的张启立刻收起了玩笑的语气，变得严肃起来：“怎么了？很严重？”

“和我以前跟你说过的，周芸的情况，很像。”顾知远靠在椅背上，闭上了眼睛，“甚至……更复杂。”

“双面性？”张启立刻抓住了重点。

“对。”顾知远把最近发生的事情，隐去了那些过于暧昧和出格的细节，尽可能客观地描述了一遍。从雨夜的偶遇，到今天的办公室对峙。

“白天是所有人都称赞的完美优等生，年级第一，温和有礼。但私底下，抽烟、去酒吧、穿着打扮完全是另一个人。而且……她有很强的攻击性，逻辑思维能力极强，我所有作为老师的说教，都被她用一种……一种我无法反驳的逻辑给挡了回来。”

“她指责我‘越界’。”顾知远说出这三个字的时候，声音里带着一股自己都没察觉到的烦躁。

电话那头沉默了很久。

“知远，”张启的声音变得前所未有的凝重，“你这次，可能真的遇到硬茬了。”

“什么意思？”

“从你的描述来看，这个女孩，她不是简单的青春期叛逆。她很清楚自己在做什么，甚至很享受这种‘扮演’和‘失控’带来的刺激感。你用老师的权威去压制她，或者用长辈的关怀去‘拯救’她，这两种方式，对她来说，都是一种冒犯。”

“冒犯？”顾知远皱起眉。

“对。因为在她看来，你和那些只看重她‘完美’一面的其他人，没有本质区别。你只是想把她‘不完美’的那一面给修正掉，让她变回你认知里的‘好学生’。这本身，就是一种否定。”张启解释道，“她对你的挑衅，更像是一种测试。她在测试你的底线，也在看你，到底能接纳她到什么程度。”

顾知远感觉自己的脑袋“嗡”的一声。

接纳？

他从来没想过这个词。他想的是纠正，是引导，是把她拉回正轨。

“那我该怎么办？”他第一次，如此虚心地求教。

“别当她的老师。”张启说道。

“什么？”

“我的意思是，在处理她‘私人’问题的时候，放下你老师的身份。不要试图去教育她，更不要评判她的行为是对是错。你要做的，是理解，是倾听。”

“倾听？她根本什么都不肯说！”顾知远烦躁地抓了抓头发。

“那就等。等她愿意说的时候。”张启顿了顿，继续说，“知远，你要明白，你面对的不是一个数学公式，套进去就能得出答案。你面对的是一个复杂的人，一个可能正在经历巨大内心风暴的人。你越是想用力把她拽出来，她可能就陷得越深。你现在要做的，是让她知道，你看到了她的另一面，而且，你没有因此就否定她，或者想要消灭那一面。”

“让她知道，无论她是哪一面，你都在。”

“这……这不就是纵容吗？”顾知远无法理解。

“这不是纵容，这是建立信任的第一步。”张启叹了口气，“你得先让她把你当成‘同类’，而不是高高在上的‘拯救者’。周芸的悲剧，不就是因为她觉得全世界没有一个人能理解她吗？她把所有人都当成了敌人。”

顾知远沉默了。

他想起了宋清音那双冰冷又带着嘲弄的眼睛，想起了她说“我们都在自己的角色里，扮演得很好”。

或许，张启说的是对的。