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第349章 职业教育怎么搞（第1页）

既然这么多人聚到一起，那肯定是要吃饭的，食堂也早就准备好了。

大家伙坐定，依旧是张万和首先开口：“今天是个值得庆祝的日子，我在这里，借清山厂的酒敬大家，祝愿我们的明天更美好！”

“来，祝愿我们的明天更美好！”

无数人举起了酒杯，此时，大家伙都坚信，靠着自己的努力，一定可以过上更好的生活！

“三水，你给大家伙说几句！”

秦淼端起酒杯，看向格里希：“格厂长，感谢您能不远万里，来到东方，为了东方的工业发展，做出巨大的贡献，我们清山-奔驰厂能有今天，离不开您的帮助！”

“都是应该的，看到东方人的辛苦努力，我就想到了我们德国，二战刚刚结束的时候，当时我们的国家已经打成了废墟，而经过几十年的建设，又恢复了往日的荣光，我们能做到，你们也能做到！尤其是，东方的工人的敬业精神，远超欧洲！”

在欧洲，工作是为了更好地生活，在工作之外，还要享受生活的，而在这里，工作似乎已经是全部了！

工人们任劳任怨，工人们不计报酬，当自己提出工资改革方案来的时候，甚至很多人还因为赚的工资比别人多而显得不好意思。

有这样的一群工人，东方一定有更加美好的未来！

“不过……”

格里希话锋一转：“我也看到了贵方工业体系的欠缺，虽然这件事和我没关系，但是，我还是想要提出来。”

“格厂长，您说！”

“东方欠缺完善的工人培养体系。”格里希说道：“我看到，东方的工人培养，是从学徒工培养的，不仅仅费力耗时，而且还不一定能培养成才，等到成为老师傅，更是需要一个漫长的过程。”

听到格里希这样说，秦淼有些……无力反驳。

没错，这当然是一个缺陷，不过，这个缺陷要改，那可不容易。

德国是追求工匠精神的，人口仅仅有八千万，却有两千三百多个世界名牌！这离不开工匠精神，而工匠精神，又离不开教育。

德国的教育，那是从小培养的。

德国的小学入学年龄是六岁，就读时间是四年，三岁看大，七岁看老，有这四年的学习时间，老师已经能看出来这个小孩子的兴趣所在了，接着就开始建议孩子分流了。

没错，德国小孩，五年级就开始分流了！划分成为不同层次，进入不同的学校学习，其中专门从事知识类学习的，会进入综合性中学，学习八年，最终参加德国的高考，获得高中毕业文凭，进入大学学习。

而学习知识不行的学生，可以选择实科中学，学习时长六年，这些中学都是为了适应职业教育而设立的，毕业之后可以获得中级文凭，之后可以选择高等职业学校，也可以继续升学就读应用技术大学，只要有本事，照样能读到博士。

而咱们东方呢？普及了小学教育，又普及了中学教育，这样，家长们还不满意在中考后分流，想要让孩子上高中，考大学，反正人人都要上大学的，普及高中的呼声是从未断过。

类似于德国那样，从小学四年级之后就分流？秦淼不敢提，提出来会被吐沫星子淹死的。

当然，既然格里希要提，那秦淼当然也要认认真真地听。