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第149章 改制途中多磨难爱意渐浓心愈坚（第2页）

林诗雅放下粉笔，眉梢微挑，知道是另一波阻力来了。

她转头看向门外，见钱家长正领着一群身穿儒衫的学究模样的人，气势汹汹地朝着这边走来。

“林状元，你这新式教育，怕是误人子弟吧！”钱家长远远地便开始指责，声音尖锐而刺耳，“我们今日请来几位饱学之士，就是要与你好好辩论一番！”

那些学究们走到近前，纷纷捋着胡须，神情倨傲地看着林诗雅。

他们有的拿着《论语》，有的捧着《春秋》，引经据典，字字珠玑，试图用传统的教育理念来压制林诗雅。

他们口中说着“纲常伦理”、“圣贤之道”，气势咄咄逼人，仿佛要将林诗雅的新式教育理念，彻底扼杀在摇篮之中。

林诗雅看着这些义正言辞的学究们，嘴角勾起一抹玩味的笑意她缓缓走出教室，朝着操场走去，衣袂翻飞，留给众人一个坚毅的背影。

走到操场中央，她站定，环视着面前的众人，清冷的声音带着一丝不容置疑的威严：“既要辩论，那便开始吧！”

突然，慕容复一把抓住她的胳膊，眼底带着一丝担忧：“诗雅，他们人多势众，不如从长计议？”

林诗雅迎着众人质疑的目光，丝毫没有胆怯之色。

她微微一笑，目光如炬，扫过那些自诩饱学的儒生，清亮的声音带着不容置疑的自信：“诸位先生饱读诗书，令人敬佩，但不知诸位是否真正理解‘学以致用’的真谛？”

一位须发皆白的老学究捻着胡须，冷哼一声：“我等所学皆是圣贤之道，自然明了其中深意，倒是你这新式教育，花里胡哨，恐难登大雅之堂！”

林诗雅不慌不忙，她从容地反问道：“敢问先生，何为圣贤之道？是死记硬背，还是灵活运用？是固步自封，还是与时俱进？”她顿了顿，不等对方回答，便掷地有声地说道，“圣贤之道，在于教化育人，在于启迪民智，若只知抱残守缺，不思进取，那与腐朽何异？”

她的声音掷地有声，如同一把利剑，直刺那些顽固守旧的灵魂。

原本嘈杂的操场渐渐安静下来，所有人都被她犀利的言辞所吸引。

一位位学究轮番上阵，试图用陈词滥调来压制林诗雅，却被她一一巧妙化解。

她引经据典，旁征博引，将新式算学的精髓娓娓道来，并以大量实例证明其在实际生活中的价值。

她的论证条理清晰，逻辑严密，令在场之人无不叹服。

那些学究们渐渐词穷，额头渗出细密的汗珠，原本倨傲的神情也变得慌乱起来。

他们手中的经书似乎也变得沉重起来，难以再用那些陈旧的理论来反驳林诗雅。

周围的人们开始交头接耳，他们看向林诗雅的目光中，充满了钦佩和敬畏。

林诗雅目光扫过众人，心头却微微一动，在人群中，她看到了一个熟悉的身影——慕容复正站在不远处，深邃的眼眸中充满了担忧，他正紧紧地盯着自己。

林诗雅的心头涌上一股暖流

辩论结束后，林诗雅借口身体不适，回到了自己的房间。

刚关上房门，她便被一个温暖的怀抱紧紧地抱住。

熟悉的龙涎香气，紧贴肌肤的炙热温度，让她知道，是慕容复来了。

“诗雅，辛苦你了。”慕容复的声音低沉而温柔，带着一丝心疼。

他紧紧地握住林诗雅的手，轻轻地抚摸着她略显冰凉的指尖。

“我看到了，你很棒。”

林诗雅靠在慕容复的怀里，感受着他温暖的胸膛，一颗心也慢慢地平静下来。