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第二百一十章 质检考（第1页）

6月27日，质检考开始，模式上与中考一模一样。

前两天半是卷面考试，后一半开是实践考试，理论4天考完。

6月27日上午，考历史，这个部分，对玉灌子美来说，简单。

因为历史科目就是死记硬背的，玉灌子美一下子考完，本来想交卷的，但考试上不允许，于是就偷偷睡下觉，到了收卷才醒来。

第二门也是上午考试，是霍神，玉灌子美回答上也是胸有成竹，但毕竟，他不喜欢宗教，在主观题时，他态度上看不支持宗教。

也是这一点，他倒是想看看最终多少分，现在霍神科目对无神论者不是更宽容吗？我就想试试。

午休后，玉灌子美参加橙语考试，说起来对他讲仍容易。

作文题目是：

我们都希望，个体自由得到尊重，因为文明的社会，是越来越尊重个体的自由意志。

但是，有旅虹讲，若个体自由完全放开，犯罪就没有旅虹来处理，社会将一盘散沙，野蛮无序，到最后，反而不利于个体自由。

请阅以上文字，由此写出切合题意的作文，题裁不限，除诗歌外，不得少于648字。

玉灌子美一看，这不就是个体自由与社会秩序关系的作文，二话不说写了下相关的议论文，题目为：论自由与秩序

他一开始就开门见山写法，简洁地引入论题，然后，他讲了个体自由与社会秩序关系，先是承认个体自由，然后又强调社会秩序，最好提到如何保障个体自由同时社会又维护秩序，并强调两者并不是一定对立的。

第二天上午，考数学，玉灌子美虽然之前学数学较弱，但他到了五年级，学习效率提高了，而且地理班数学简单，所以他仍然轻松考过。

下午，考地理。

这是一门最重要的科目，因为他在地理班，难度也大，他考时很认真，碰到难题也会多思考几下，于是，他总算能轻松写完，收卷前还认真检查一回。

到了第三日上午，第一门是考生物，生物一看内容也比较简单，比较像区域地理题，其他部分，讲身体结构，细胞基因等简单结构，都不难。

对他讲，全是傻瓜题，所以也轻松做完。

第二门是考科学，这是卷面考试的最后一门，主要是物理与化学知识的考查，因地理班的科学简单，所以题目上看，会会公式差不多就会了，没有什么特别难的题，对他讲，还是轻松。

于是，就这面，卷面考试结束了。

接下来的一天半，全是实践考试。

而这些，平时中考复习不会提的，他只能在休息日时，去绿梦平原中的清明梦来复习。

这个东西，倒是玉灌子美用的观想学习冥想用不了的，因为是实践考的。

29日下午，地理实践考试开始，这一回考试有两个任务，第一个任务是用天文望远镜观察指定星系，并且画出来。

玉灌子美刚开始找，整看整看也是没找到，看的全是黑漆漆的一片，但考试是有时间限制的，后来他总会找出来，并且按模样给画出来。

第二个任务相对简单，就是找一块岩浆岩标本，玉灌子美很快找到学校附近的火山，并带回了岩浆岩的样本。

他也算是地理实践考试结束，这个考试不仅仅看是否完成而评分，还看所花时间，做的质量情况等判断。

按下来的第三日上午，生物实践考试，这一次考查的是显微镜，不仅观察，还要判断其组织是什么类型（仅判断常见基本组织就行，不考复杂），并画出来。

根据他在绿梦平原的清明梦经验，他熟练操作显微镜，并且还用不同倍镜观察了样本组织，然后依观察情况，画了其组织图片，并判断出这是什么组织。

第二场考试，则是科学实践考试，考酸碱滴定操作，并且记录数据。

玉灌子美仍然熟练完成。

到了下午，是最后一场实践考试，是橙语的实践考试。

这场实践考试，居然是模拟情景对话的考试，必须用橙语沟通：

他一进入考场门口前，就有一张纸，贴在墙上，显示题目：