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第546章 教阿洛认识文字（第2页）

翻到一页画着蒲公英的图时，阿洛指着旁边的符号问：“软软，这写的什么？”

兔软软凑过去，鼻尖差点碰到羊皮卷：“这个呀，是说蒲公英能清热解毒，对疮痈肿毒有奇效，还能把它捣烂外敷呢。”

阿洛轻轻点头，忽然想起之前救治过一个被毒蜂蜇伤的兽人，当时用的草药效果欠佳，要是早知道蒲公英有这功效，说不定能让伤者少遭些罪。

又翻了几页，阿洛看到一幅龙葵的图：“软软，这龙葵我知道有毒，可这上面的符号是什么意思？”

兔软软一本正经地解释：“龙葵确实有毒，但用对了，能清热解毒、活血消肿。不过使用时得格外小心，剂量不能多。”

阿洛听着，眉头时而紧皱，时而舒展，脑海里回忆起过往行医的种种病例，心想这些符号记载的知识，说不定真能帮到更多兽人。

正想着，阿洛翻到一幅从未见过的草药图，那草药叶片呈心形，边缘有细小的绒毛，茎秆上还长着尖锐的刺。

兔软软瞧了瞧，解释道：“师父，这是刺儿菜，能凉血止血，要是有人受伤出血，用它效果可好了。”

阿洛摸着下巴，思索片刻后说：“软软，这些知识太宝贵了，可仅凭口头传授，很难信服，要不，我去们找些草药试试，验证一下这些功效？”

兔软软点点头：“好啊，不过太阳都偏西了，明天再去吧。”

阿洛虽然心中急切，也很想立刻验证，但还是听话地点点头。

随后又看看那些文字，眼中满是求知的渴望：“软软，既然今天来不及验证草药功效，那就教我认识这些符号文字吧。”

兔软软一听，眨了眨灵动的眼睛：“好啊，师父，快坐好，咱们这就开课啦！”

阿洛依言坐下，身姿挺拔如松。

兔软软拿起一根细长的树枝，在地上一笔一划地写下简单的数字“1”，歪头看向阿洛，笑盈盈地问：“师父，你瞧，这像不像一根直直的木棍？”

阿洛微微皱眉，目光紧紧盯着地上的符号，沉思片刻后，缓缓点头：“嗯……确实挺像。”

“这就读作‘一’。”

兔软软耐心地教着，随后又写下“2”。

“师父，你看，这个就像小鸭子浮在水面上的倒影。”

阿洛看着那弯弯的符号，嘴角忍不住微微上扬：“软软，还真挺像。”

接下来教“3”的时候，阿洛眉头拧成了个疙瘩，怎么看都觉得不像任何熟悉的事物。

兔软软灵机一动，伸手从捡起起三颗圆润的石子，在阿洛面前一字排开：“师父，你看，这三颗石子连起来，像不像这个符号？”

阿洛恍然大悟，眼中闪过一丝欣喜：“原来如此，软软，你这法子可真妙。”

教完数字，兔软软开始教阿洛认识一些简单的草药名称。

教完数字，兔软软开始教阿洛认识一些简单的草药名称。

她先写下“车前草”三个字，笔画起起落落。

阿洛身体微微前倾，目不转睛地仔细端详地上的文字，双唇不自觉地微微蠕动，将字形牢牢记在脑子里，仿佛在探索一个全新的神秘世界。