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第五十四章（第5页）

二字时面不改色，徐徒然脑中也没有作死值的提示音响起。

徐徒然若有所思地打量着她，在将本子收进书包时，刻意扯开了一张包里的银色色纸。

下一秒就见跨出门的班长左脚拌右脚，咚地一下摔了下去。

原来如此。

看来这家伙的等级比宿管低。

而且还低不少。

徐徒然在心里做出判断，若无其事地将银色色纸包好，拉上拉链，出门时还顺手扶了班长一下。

摔在地上的班长一脸茫然，在被搀起时，甚至冷冰冰地说了声“谢谢”

——给徐徒然整得，都有些不好意思了。

*

进入教室，正是早自修时间。

不过这学校水得很，也没什么人组织早读。

只有零星几个学生，在一本正经地读着赞美诗一样的东西，声音稀稀拉拉的。

这个阅读似乎并非强制。

大部分学生都视若无睹，有的趴在桌上休息，有的自己在本子上涂涂画画，没什么人交流，认真学习的更少，只有作为真高三生的方醒，在抓紧时间刷题。

徐徒然三人被安排在教室角落，方醒的隔壁一排。

三人坐下后也没闲着，不是继续研读校规，就是继续观察班级里的成员。

不知过了多久，终于迎来了正式的上课。

据方醒所说，这学校一共就四门课。

数学、语文、体育、音乐。

每天上午下午轮流上一遍。

此外晚上还会安排晚自修，自修期间将由任意老师过来盯着，除了要出去打扫卫生的值日生或是另有责任的班委，其余人都必须在场。

每个科目的老师在自己课上，都有着绝对权威，不容其他老师挑衅。

但对于学生，他们也不能为所欲为。

除了正常的课堂互动外，老师在课上能直接调动的，只有班委。

此外，老师不能强迫学生执行指令、不可没收学生私人物品、不可花费超过五分钟在与教学无关的事情上。

——和宿舍条例一样，这部分规则，也是仅在“老师不可信任”

的前提下生效。

徐徒然特意留意了这一部分，甚至还认真在本子上抄了一遍。

而在课后，除了身为班主任的数学老师外，任课老师将不能再对班委发出任何指令。

说来也怪，思学楼两个班，班主任都是数学老师。

徐徒然一开始还不太理解，而随着一上午课程的结束，她逐渐找到了原因——

或许是因为，在这些老师里，数学老师就是最强的。

一大例证就是，他们在点到自己名字时，所增加的作死值。

徐徒然记得很清楚，在上课之前，一共三个非人存在都称呼过“爸爸”

这个名字。

其中班长叫名字不涨作死值，宿管涨四十点，而负责报到的行政处老师，一次能涨五十点。