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第4章 基本鼠学（第3页）

望着建筑工程博士远去的背影，蓼荭司叹了口气，摇了摇头，寄希望于剩下三人能不负众望。

第二名科教信徒是物理学博士，他按照自己本科接受的教育，教鼠人们受力分析，教他们怎么建房子不会塌，怎么把房子盖到二层，怎么把房子盖成楼房，怎么把房子盖进地里，怎么把房子盖到天上。

除此之外，有了建筑工程学博士的教训，物理学博士没有教鼠人们使用钢筋混凝土，而是让它们就地取材，用木头和泥土尝试搭建简易的屋子。

鼠人们没有让他失望，很快收集好了材料，就在十五名鼠人热火朝天地打算开工时，它们突然发现了一个严重的问题。

“老师，我们没有水可用啊！”鼠人朝物理学博士汇报。

物理学博士挠了挠头，问道，“你们平时不喝水吗？”

“喝，但是水很贵，我们都是节省地喝。”一名鼠人说。

“对啊，不能拿来盖房子。”另一名鼠人应和道。

物理学博士点点头，学生们说的有道理，他没法反驳，于是去找蓼荭司商量供水的问题。

对于这个问题，蓼荭司摇摇头，解释道：“当初修建简明镇时，我们临时打开了一扇地狱之窗，通过窗供应了大量的水。但是现在，我们并不具备开窗的条件，兔绒之门又是一扇单向通行的门，我也没办法啊。”

物理学博士点点头，他是个脚踏实地的人，没有畏惧困难，坚定地回应道：“既然如此，那我就自己想办法开窗！”

蓼荭司没有阻拦，其实她有以炁生水的大能耐，但是以炁生水不是长久之计，她并非故意没有告诉物理学博士，而是希望物理学博士能趁机解决简明镇供水的问题。

物理学博士没有说明具体要怎么打开地狱之窗，他让学生们给他挖了一个地洞，独自躲在洞里，说是要用科学打开地狱之窗。

过了三小时，物理学博士从地洞里逃了出来，他完全疯了，嘴里念叨着一句话：

“科学根本不在乎！！”

物理学博士高喊着这句话，逃出了简明镇。

物理学博士的学生们不敢进入老师留下的地洞，为了安全起见，蓼荭司派人把地洞填了，原本只有三米深的地洞，硬是填了三十方土才填满。

第三名科教信徒是数学博士，他按照自己本科接受的教育，教鼠人们绘制建筑图，有条有理地讲加减乘除、三角几何，从微积分一直讲到了泛函分析，从黎曼几何一直讲到了应用拓扑，讲拉格朗日，讲欧拉，讲费马，讲贝叶斯，讲傅里叶，讲罗素，讲李世界。

鼠人倒是没疯，他自己先疯了。

当时，数学博士正在讲课，他在临时找来的黑板上写着一行又一行的公式，侃侃而谈。

这时，一名鼠人举手道：“老师，我认为您这一步积分求错了。”

另一名鼠人点点头，说道：“是的，自然对数的上标少了一个lambda。”

数学博士盯着自己的公式，看了许久。

鼠人们议论纷纷，它们都认为数学博士算错了。

面对质疑，数学博士突然暴怒，大吼道：“你们根本不懂数学！”

鼠人们害怕极了，纷纷不吱声了。

数学博士回头，继续盯着自己的公式看，过了半小时，他转过头，已经疯掉了。

“泛函分析就是地狱！地狱就是泛函分析！”

数学博士一边笑一边哭，他推开自己的学生，狼狈地逃出了简明镇。

数学博士根本没讲怎么盖房子，鼠人们面面相觑，随后继续讨论黑板上的微积分，最后，十五名鼠人推举出了一名代表，在黑板上写下了它们公认的答案。

鼠人代表用粉笔写下了答案，一瞬间，黑板裂开了，一道黑色的裂缝凭空打开，一只破碎分数组成的巨爪从十六维的裂缝中伸出，将尖叫着的鼠人代表拖入了裂缝中。

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裂缝随之消失了，一切只在瞬息间发生。

剩下十四名鼠人惊呆了，直到此时，它们才明白，老师是对的，它们根本不懂数学。