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第253章 你说的答案和实际完全不一样（第2页）

小胖对上她的眼睛，感到了前所未有的压力，这种压迫感对于一个同龄孩子来说实在太重了。

“方菡菁老师，我说……其实我自己也不清楚他们是谁，只是突然收到了一封信，承诺可以在比赛中拿到好名次。”他接着解释，“那时候我真的没多想，正为上次成绩不佳懊恼呢。

从小到大，每次考试都是第一，可那次偏偏倒数晋级了，害怕再考砸了会没法给爸妈交代。”

听罢这些，方菡菁非但没责备反而还有些怜悯。

像他这样总是拔尖的学生，往往习惯了做最好的那个。

然而天外有天人外有人，总有更强的对手存在。

而且从他对回家如何交差的描述可以看出父母平时对他要求很高，采取的是批评式教育方法，无形中也给自己施加了极大压力，一旦达不到目标，可能会做出不当选择。

“你班上有没有其他人成绩比你好？”

“没有了。”李维有点意外会被这么问起，毕竟他是第一名啊。

“你已经很优秀了，没必要对自己过于苛刻。

以后谁要是再说三道四，你就问问对方能达到你的标准么？那些自身达不到的事还硬要强求于你。”

网络直播间里对此也产生了共鸣：

-“方菡菁说得真解气！”

-“现实中这样的人太多了，能力一般却非得让下一代成才成名。”

-“小胖真的挺可怜的，我觉得身心健康比成就更重要。”

-“给他发作弊器的人可能是平时就有仇视情绪吧？”

-“就是有些人讨厌，自己不行还总爱打击别人。”

-“不是每位家长都能担得起家长这个身份的，每个孩子都应该活出自己的人生。”

听到方菡菁的话，李维觉得心头温暖许多，感激之情溢于言表。

“方菡菁老师，如果需要的话我可以帮忙调查下来源，计算机是我的长项！”

方菡菁闻言惊喜不已。

“真的可以？”

“没问题的！我是网络安全竞赛全国冠军呢！”

这项赛事名声在外，不仅奖励丰厚还能吸引大企业抛橄榄枝。

小胖扫视了一遍办公室内的设施，正好桌上有台电脑。

“老师，我用您桌子上的电脑操作一下可以吗？”

方菡菁起身让位，微笑着示意他随便用。

于是，李维开始了追踪邮件IP的工作。

他首先启用了一款专业的定位软件来查看原始信息，仔细研究之后发现了几个转了好几次弯儿看似在国内但实际上有问题的地址。

通过对这些线索层层剖析、解读编码，最终找到了真正的始作俑者。

随后，他又自编代码继续深入探究这个地址的具体位置。

经过一系列复杂操作，终于确认：源头竟然来自某个西方国家。

“查到了，原来那封信是那边的人发来的！”

“什么？来自那里？”方菡菁震惊极了。

网友们也是惊愕不已——“什么奇葩剧情，国外竟会向咱们的学生发送这类信息……究竟想搞什么鬼？”

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