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第150章 鼓励的重要（第3页）

“方老师可以说是给段静雨做了心灵上的按摩吧！”

“我觉得城关中学这次要逆袭成功！”

“是啊！她讲得比现场所有人都好多了！”

“……”

一瞬间，现场的人都议论开了。

他们脑海中依然浮现的是段静雨演讲时的音容笑貌，还有她对评委提问的回答，更是拉高了众多观众的好感。

……

这时，最终投票结果统计完成。

主持人穿着礼服，面带微笑走上舞台。

“感谢同学们精彩的演讲！”

“关于演讲比赛的结果，出来了！”

现场的人都打起了十二分精神，紧盯着舞台上的主持人，都非常期待比赛结果。

特别是启元中学的学生，作为方老师所带学校的最大对手，他们此时也很焦虑。

本来对方老师队伍前两个学生的演讲，他们并不在意，一个讲不出来，一个只会念稿，对他们来说根本没有任何威胁。

然而，现在方老师学校的学生段静雨的演讲，让他们心里没底了。

从演讲水平上看，他们根本不是段静雨的对手。

而且段静雨的演讲内容，早已超出了比赛的水平，给现场及镜头前的观众注入了自尊自爱、自强自信的力量！

这，是其他人都没有做到的！

更重要的是，她自身经历了这一过程，并用自己的例子充分论证了这一点！

可以说，她自己的经历就是最好的证据！

正是这些，使她与其他人拉开了距离。

眼下，启元中学的学生无不担心。

……

这时，主持人看了看手中的卡片，微笑着说：“接下来公布三等奖获得者！”

说完，喧闹的大厅立刻安静下来。

所有人都竖起耳朵，瞪大眼睛，等待着结果。

“让我们恭喜晋源中学！获得了此次演讲比赛的三等奖！”

掌声响起，人群中有一排学生缓缓走上台领奖。

再说此时的年级组长，看到三等奖不是自己学校，他感到既难受又开心。

难受是因为，他认为最多只能得个三等奖，因为前两个学生表现太差，就算段静雨能逆袭，也不可能一下子超过启元中学的一百多票。

而开心的是，他对段静雨的表现还是抱有希望，认为如果其他两个学生能正常发挥，他们学校应该能稳拿一等奖。

既然不是三等奖，那就意味着可能是二等奖或一等奖！

尽管起初段静雨的表现非常磕巴，但他觉得后面的表现远超预期。

想到这里，他越发焦急。

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