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第六章 管理者如何提升自己的能力（第6页）
5、对新鲜的事物表现出兴奋。
A。经常B。偶尔C。从不
6、可随音乐起舞或演唱。
A。经常B。偶尔C。从不
7、常问闪电是怎么回事，云是如何形成之类的问题。
A。经常B。偶尔C。从不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更换一个词，他会立即改正过来。
A。经常B。偶尔C。从不
9、可轻而易举地学会骑自行车、溜冰等。
A。经常B。偶尔C。从不
10、很愿意扮各种角色，并喜欢编故事，自己做主角。
A。经常B。偶尔C。从不
11、走街过巷，能指出这里或那里他（她）曾经到过。
A。经常B。偶尔C。从不
12、喜欢听各种乐器演奏，凭乐声便能判断出是哪种乐器。
A。经常B。偶尔C。从不
13、擅长绘制地图和描绘物体。
A。经常B。偶尔C。从不
14、善于模仿人的各种动作和表情。
A。经常B。偶尔C。从不
15、乐于按照大小和颜色对玩具进行分类。
A。经常B。偶尔C。从不
16、会进行推测，比方会说：“小蝌蚪一动不动，肯定是饿坏了”
A。经常B。偶尔C。从不
17、听故事的时候乐于设想下面的情节。
A。经常B。偶尔C。从不
18、可对不同声响进行评论。
A。经常B。偶尔C。从不
19、当初次见到某人时，往往会说：“他使我联想起某某。”
A。经常B。偶尔C。从不
20、能准确判断自己能干些什么或不能干些什么。
A。经常B。偶尔C。从不
计分：A=3分，B=2分，C=1分
说明：
25分以下者学习能力有待提高。
26—44分者具备一定的学习能力。
45分以上者具有很强的学习能力。
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