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第469章 背道而行剑指荆州（第1页）

洪延仁想了想。

“想必是因为末将年纪轻，又是殿下身边幕僚出身，不会自恃才能，因而忽视殿下之命令。”

赵鼎摇了摇头。

“你太低估我的威望，以及我对这只军队的掌控能力了，只要我下命令，没有任何人敢阳奉阴违，更不敢拒绝服从。”

“我之所以要将你擢升为副总兵，并授予你指挥权，乃是为了培养你，期待有朝一日，你能成为国之柱石。”

洪延仁不敢想象，殿下竟然如此器重自己，脸上表现出受宠若惊的表情。

“殿下厚爱，延仁万死不能报答十分之一。”

不给洪延仁表忠心的机会，赵鼎又说起军队建设。

“延仁，像你这样既有军事指挥才能，又有文化的人实在太少，是我晋军最缺乏的人才。”

“靠着将士们的悍勇以及火器的犀利，晋军也许能征服天下，可必定要付出不小的代价。而且这份战斗力未必能保持多久，或许天下太平个几年，晋军就会变成老样子。”

赵鼎深知军队战斗力的建设十分困难，既要充足的物资供应，还要全军上下一心，向着一个目标前进。

而要将这份战斗力保持下去，令军队能保护国家百年，甚至千年，可谓难如登天。

赵鼎自然不希望自己辛苦建设起来的军队在和平和迅速失去战斗力，成为一群安享太平的少爷兵。

“要让晋军拥有强大的战斗力，并且保持下去，非得有更多你这样的文人不可。只有拥有了文化，将士们才会明白事理，才知从军不仅仅是为了养家糊口，更是为了天下乃至万世之太平。”

“如此一来，作战时就会更加勇猛、灵活。和平年代也不会迅速堕落。”

“总之，只有让文人从军，晋军才能迎来脱胎换骨的变化，成为当世最强大的一只军队。”

赵鼎的言语铿锵有力，令人不禁感到心神振奋，可当内心的热血平息后，洪延仁才发觉一个巨大的问题。

殿下的理想恐怕很难实现。

“殿下，我晋国虽然厚养读书人百年，并且坚持科举从未中断，令全国上下充满了尊重读书人，向往科举功名的氛围。”

“可培养读书人不是件容易事，许多家庭倾尽全力能供养出一个童生已实属不易，遑论秀才、举人甚至进士。”

“百姓们培养子弟读书，为的是让他们考取功名做官，好光宗耀祖，让家族脱离农民阶层。如今殿下要他们把子弟送进军中，冒九死一生的风险搏取功名，谁能愿意？”

洪延仁之言句句在理，而且直指问题的核心，不愧是大晋举子。

赵鼎笑着点了点头。

“我岂会不知。“

“国家治理地方、朝廷选用管理、地方宣扬教化，处处都要用到读书人。国家对于读书人的需要，可谓是无穷无尽。”

“若是把眼光盯着那些自发读书参加科举的人身上，无论如何也是不够的。”

“因此我早就在军队中建立起了随军学堂，并且选用读书人做教习。将士们在军中待的时间长了，就会逐渐习得文化，而当他们离开军营回到家乡，又会把这些文化知识传授给后辈子弟。“

“就这样一传二，二传四，我晋国之国民就能普遍地接受教育。长此以往，国家中读书人越来越多，何愁无书生参军。”