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第150章 四（第2页）

当时孩子夭折率很高，孩子一出生首先面临的就是饥饿和疾病的威胁，5岁以下的孩子连卖也没有人买。而更可怕的是，他们从小就被父母告诉自己天生低人一等。

课堂上，先生在黑板上写下“人”字，开始向孩子们讲课，这个字念人，哪个同学能告诉我这个人字是什么意思？

一个孩子听到先生的问题，起身说道，人是地主，地主说我们是牛马，奶奶说我们不如牛马。小孩穿着大人的衣服，很不合身。

在他说出这句话后，教室陷入一片安静，先生又在黑板上写出“手”字，我们人人都有一双手，地主剥削阶级的手是拿着剥骨刀欺压我们穷人，我们穷人的双手要做什么呢？

这时一直跟着先生的小号手起身带他们喊出了第一声，抢他们所有的刮胡刀，打倒他们，不做牛马，要做人。紧接着教室里的孩子也纷纷跟着喊，要做人，要做人。

天幕下，豪宅大院里。

听到那些小孩再喊要做人，那些老爷们正耻笑时，他们旁边伺候他们还要挨骂的人，抄起东西就砸过去，没东西的一拳就锤了过去，娘的老子也不干了。他们终于还是明白了，要做人，就要有小号手喊出第一句，就要有军队开第一枪，然后呢，然后就是想要成功就一定要有人不断的加入进去。

下人的暴起是老爷们没想到了，现在外面闹事不安定，能伺候他们已经是好差事了，他们早就把不忠心的人遣散了，怎么还发生这种事，不可能啊，这些话有这么大威力吗。

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电影里，小孩子们喊完，老师去帮那个认为自己不如牛马的孩子，也就是那个穿家里大人衣服的孩子擦干净他的衣服，黑乎乎的污垢下面是红色的布料。一个什么都不懂的孩子，自出生就接受大人错误的思想，他又怎么会懂得什么是人呢，孩子的孩子以后又怎么会懂什么是对的，什么是错的呢。

天幕下，朝堂里那些要变法的派系和世家派系吵了起来，。

“人就是地主，这就是民，哈哈哈哈，那些小人儒口中念了几千年的民，什么不要与民争利，什么与民同乐，狗屁”。

“你们口口声声说不能收商税是为了不抬高了商人的地位，可为什么收农税农民却没有任何地位呢，说到底就是怕税收到你们家族头上，什么狗屁与民争利，损了你们的利益就是与民争利”。

“你，你们粗鄙”。

几波人吵着吵着就开始互相问候起对方，那可真是要多热闹有多热闹。

朝堂上在吵，而这边剧情来到江源的一家造纸厂里。在这里先生发现店老板雇佣了很多女工。

她们都是被丈夫或者婆婆卖到这里的，白天要辛苦劳作，晚上回到家还要遭受毒打。一个猜竹麻的女工说自己是一块洋钱让孩子他奶奶卖出来的，孩子他爸在外头受累了，不痛快，只要打不死，还是一家人，哪个当妈的能扔了孩子。

先生听完就起身找店老板要纸，他要立个规矩要写几个字。他说，从今往后，那些妇女白天在这里踩竹麻玩，晚上去夜校识字。有家的回家住，做工要发合理的工钱，歧视妇女的要被打倒。

纸店老板有些不知所措，这又是哪方的圣人，学校的负责人解释道，这不是圣人，这是他请来的先生，他写的字，你记住就是了。

就在写字的时候，山匪和赤卫队交上火了，但先生没有丝毫慌张，他相信战士们很快就能打退那群土匪，笔走龙蛇，“妇女要解放”几个大字跃然纸上。

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