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第264章 出题（第1页）

文章正文已经写完了，但秦风并没有急于将它发布出去，因为还有一件重要的事情没有完成呢，那就是——出题。

秦风凝视着原文，经过一番取舍，将“陌生的光”

和“陌生的气息”

在文中的含义，作为开胃菜。

这两个词语在文中若隐若现，正好用作引领读者探索文章深层含义的线索。

他设置这个问题，不是为了出题而出题，而是让读者读者在寻找答案的过程中，逐渐深入理解文章的内涵。

接着，便是赏析文中划线的句子，秦风快速找到那段话，在文字下面加上的标记。

然后，就是“一种美味”

的多种意蕴分析。

这个问题相对开放，旨在考察读者的联想能力和理解深度。

秦风相信，不同的读者会从这句话中读出不同的味道。

最后，就是对最精彩的意外结尾进行剖析，要求读者详细写出这么写的好处。

当把这一连串精心构思的五个题目逐一罗列完毕后，秦风不禁满意地点了点头。

不说难度如何，这五个小题绝对是考生最头疼的题型。

这题不仅要求分析，还要结合全文去揣摩故事中人物的心理状态，稍有不慎，就会失分。

要想在这五道题上拿满分，绝非易事，每一道都是对读者理解力和分析力的考验。

秦风摸着下巴，自言自语道：“也不知道这篇文章有没有哪个老师会直接放到试卷上。

要是给了答案也写不对，那可就不赖我了呀。”

说着，他在每题的最后分别标上了分数，这样读者就可以根据自己的答题情况，自行判分了。

秦风笑呵呵地打开微博，将刚才所写的内容一字不漏地粘贴了上去。

在发布之前，他还特意加了一句引言：“来来来，让我看看你们的水平。”

编辑完，秦风毫不犹豫地发送了出去。

这还没完，秦风又打开一个新的微博界面，按照问题的顺序，书写起答案来。

“陌生的光：1。

与平时的不满和责备不同。

2。

表达了母亲的惊奇，赞赏与欣慰。

。

。

。

。

。”

所有答案简洁明了，没有丝毫的冗余和拖沓。

只要答题者有跟答案相似的内容，哪怕表述略有不同，也可得分，这样的评判标准既宽松又公平。

秦风手指飞舞，只用了七八分钟的时间，便将全部答案录入到了电脑中。

他仔细检查了一遍，确保每个字、每个标点都准确无误，这才放心地点了点头。

“搞定，问题和答案都全了，剩下就看到网友发挥了。”

秦风自言自语道。

不过这样直接发送出去，所有人都能轻易看到答案，那岂不是失去了答题的乐趣？