书书小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第47章 沙漠遗迹中的惊人发现与新的挑战(第1页)

第四十七章:沙漠遗迹中的惊人发现与新的挑战

苏瑶等人站在沙漠遗迹的大门前,感受到了从遗迹中散发出来的古老而神秘的气息。大门上的古老文字似乎在诉说着往昔的辉煌与秘密,这些文字与符文石柱上的字符相互呼应,仿佛是打开另一个知识宝库的钥匙。

黑袍人走上前去,仔细研究大门上的文字。他发现这些文字中隐藏着打开大门的线索,需要找到特定的符号组合,并按照一定的顺序触动它们。经过一番仔细的观察和推理,黑袍人在大门上找到了几个关键的符号,这些符号在他的灵力触碰下,微微闪烁着光芒。

随着黑袍人按照正确的顺序触动符号,大门发出一阵沉闷的轰鸣声,缓缓打开。一股陈旧的空气扑面而来,里面弥漫着沙尘和神秘的能量波动。他们小心翼翼地走进遗迹,内部的建筑风格独特,墙壁上绘满了精美的壁画和复杂的图案。这些壁画描绘了远古时期的场景,有强大的修士与神秘生物战斗的画面,也有一些仪式和祭祀的场景,似乎都与两个世界的能量平衡有关。

在遗迹的大厅中央,有一个巨大的石台。石台上摆放着一些奇怪的物品,有散发着光芒的水晶头骨、刻满符文的金属圆盘和一些造型奇特的法杖。这些物品周围环绕着一层淡淡的能量护盾,护盾上的能量波动与神秘湖泊中的封印能量相似。

苏瑶等人试图接近石台,研究这些物品,但当他们靠近时,周围的环境突然发生了变化。原本静止的壁画开始动了起来,壁画中的人物和生物仿佛活了过来,从墙壁上走了下来。这些由能量构成的幻影朝着他们发动了攻击,它们的攻击方式各不相同,有的挥舞着武器,有的施展着古老的魔法。

苏瑶立刻拔剑迎敌,她的剑在灵力的加持下与幻影展开了激烈的战斗。她发现这些幻影的力量不容小觑,它们的攻击十分凌厉,而且每一个幻影都有着独特的战斗技巧。黑袍人施展法术,试图驱散这些幻影,但普通的法术对它们效果甚微。林羽利用空间系仙法,在幻影群中制造出空间扭曲,干扰它们的行动。

在战斗中,他们发现这些幻影似乎是受到石台上物品的能量护盾所控制。只要接近石台,幻影就会源源不断地出现。于是,他们改变策略,决定先不直接接触石台,而是寻找控制幻影的源头。经过一番搜索,他们在大厅的一角发现了一个隐藏的控制台。控制台上有一些与石台上物品相似的符号和装置。

黑袍人开始研究控制台,他发现这个控制台是用来调节遗迹内能量护盾和幻影防御机制的。通过操作控制台,他们或许可以暂时关闭幻影的攻击,或者削弱能量护盾的强度。但控制台的操作十分复杂,每一个按钮和装置都有着特定的功能,一旦操作失误,可能会引发更严重的后果。

在黑袍人研究控制台的同时,苏瑶和其他队员继续抵御幻影的攻击。他们逐渐摸清了幻影的攻击规律,开始有针对性地进行反击。苏瑶的剑术越发精湛,她能够在幻影的攻击间隙中找到破绽,给予致命一击。其他队员也相互配合,利用各自的仙法和技能,有效地牵制了幻影的行动。

经过长时间的努力,黑袍人终于找到了控制幻影的方法。他小心翼翼地操作控制台,逐渐削弱了幻影的攻击强度。随着幻影的攻击变得稀疏,他们抓住这个机会,再次朝着石台靠近。当他们接近石台时,感受到了更加强烈的能量波动。这些物品到底有什么作用?它们与能量调节装置又有着怎样的联系?这一切都等待着他们去揭开谜底……

喜欢仙梦奇缘:灵姬逆世请大家收藏:(www。xiakezw。com)仙梦奇缘:灵姬逆世

热门小说推荐
问道章

问道章

穿越加重生,妥妥主角命?篆刻师之道,纳天地于方寸,制道纹于掌间!且看少年段玉重活一世,将会过出怎样的精彩?...

雪中悍刀行

雪中悍刀行

这个江湖。有武夫自称天下第二一甲子。有剑仙一剑破甲两千六。有胆小的骑牛道士肩扛两道。但一样是这个江湖,可能是江湖儿郎江湖死,才初出茅庐,便淹死在江湖中。可能对一个未入江湖的稚童来说,抱住了一柄刀,便是抱住了整座江湖。而主角,一刀将江湖捅了个透!临了,喊一声小二,上酒...

万古天帝

万古天帝

人族少年叶寒,身怀神秘功法天帝诀,入大世界中,与群雄争霸,观万族并起!天地苍茫,今朝我主沉浮!小说关键词万古天帝无弹窗万古天帝txt全集下载万古天帝最新章节阅读...

最强狂兵

最强狂兵

王猛,特种兵,代号暴王。此人凶残暴虐,狂猛无敌,乃兵之大凶!凶兵突然回归都市,策马江湖,再搅风云大佬们顿足捶胸放虎归山,控制不住了群号450242488狂兵部落...

龙王传说

龙王传说

心潮澎湃,无限幻想,迎风挥击千层浪,少年不败热血!...

全职法师

全职法师

一觉醒来,世界大变。熟悉的高中传授的是魔法,告诉大家要成为一名出色的魔法师。居住的都市之外游荡着袭击人类的魔物妖兽,虎视眈眈。崇尚科学的世界变成了崇尚魔法,偏偏有着一样以学渣看待自己的老师,一样目光异样的同学,一样社会底层挣扎的爸爸,一样纯美却不能走路的非血缘妹妹不过,莫凡发现绝大多数人都只能够主修一系魔法,自己却是全系全能法师!...