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“我是不是应该务实一点？”

“你指什么？”

池翰墨前天晚上希望谢玦别逃避，面对现实，给自己找条出路。

可也不知道这小子想了多久，想到了什么，谢玦的“面对”似乎有些太过火了，一往无前地奔向了一条消极的道路。

池翰墨一时之间连劝都不知道该怎么劝。

极端的放纵和极端的“看透”……

这人是不知道“平衡”两个字怎么写么！

“算了算了，你就当我胡说。池老师的话我认真听了，我好好学习，好吧，不看这些短视频了，好好看书，一步一个台阶。”

谢玦看到池翰墨有些不知所措的表情，把手机放在一边，拿起书来，拿笔在上头勾画。

池翰墨观察了一会儿这人，看他真在学习……就像刚才那些话也只是他出神随便说的一样。

谢玦一句“算了”，池翰墨想重新提起话题，问对方刚才的话是什么意思都不知道怎么开口。

好不容易在心里酝酿出说辞来，他清了清嗓子刚想说话，谢玦拿着课本过来：“诶，这句话什么意思？”

于是池翰墨又把放到嘴边的话咽回去，给谢玦讲起书上的内容来。

一下午的时间在两人之间溜走。

有了池翰墨的“警告”，谢玦努力克制自己不出小差，踏踏实实学了四个多小时。

——中间阿姨进来送水果、谢玦上厕所和在房间里找之前的本子和清点晚上要带走的文具，以及下楼帮着自己妈妈浇了圈花不算。

晚餐谢玦也是在自己家吃的，吃完晚饭池翰墨把他送出小区，有意再聊两句。

没想到刚起了个头就被谢玦抬手拦住：“行了，别送了，回吧。”

“……”

谢玦做了个扩胸动作，还活动了下肩颈：“真是充实的休假，没想到我也能在周日学一天。你回去睡觉吧，明儿早上见。”

“第二章第二节的练习题……”

“知道了知道了，我的作业，回去了我一定完成，池老师。”

池翰墨见这人表情带笑，下午说完那番奇怪的话后就一切正常了，便没多说什么，看着谢玦往公交站走，转身回去了。

……

周一早晨，于欣然冲进教室第一件事就是找池翰墨借卷子。

“池哥池哥，救苦救难，周日的成果比想象还少，速借我看看物理生物化学作业！昨天我生物老师有事儿请假了，最后两道大题没写出来救命！”

“在桌上自己拿。”

“好嘞！”

池翰墨看了眼表。

于欣然早自习是卡着点进的教室门，从他桌上拿卷子的时候早自习的铃刚响完，这人昨晚上睡得应该又晚了，眼睛下面的黑眼圈一天比一天深。

周一早上很慌乱，不少人在补作业。周日一旦松懈一些，成倍的作业就有写不完的可能。

教室后门开着，又跑进来个背着书包的同学，三两步窜进靠墙的中后排位置，把书包放下，掏作业出来。

又有人影闪过，两个女生没从后门进来，从前门进了班里，嘴里聊着什么，一前一后坐在了班里前排。

这一看就是写完了作业的，不像于欣然这样似的火急火燎地掏书包补作业。

早自习没老师盯着，偶尔第一节课是边知的课，他会提前来看早自习情况。今天第一节课是生物，气氛就没那么紧张，该狂补作业就放心补，没有被班主任突然抓住的风险。

“生物课代表没来？作业我放他桌子上了啊。”

右侧的小组长把作业收齐了，走过来交作业。

每天早上早自习也是默认收作业的时间，一般上午的课都是早自习收完了给老师交到办公室去，下午的课是中午午休结束后交，这种第一节课要上的，没有特殊交代，自然是要紧着要收的。

什么时候能交齐要看大家补作业的速度。

刚交上来这个组显然算快的。