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第1259章 进步的教育理念（第3页）

“上次晓儿跟别人打架了，回来之后，娄董就让他去帮忙摘菜了。”

“足足在厨房帮忙帮了快两个小时才让他过来吃饭。”

“然后才去问晓儿到底是怎么回事？”

“其实在当时老董已经在学校那边了解到了具体的情况，确实是晓儿当时惹事儿了。”

“但是，娄董也没有放过对方，解决了后顾之忧，不会有报复什么的。”

“回来之后，却是把晓儿给教育了一番。”

“在外面的时候都是会把晓儿护得很好，但是回到家的时候，如果要是错了，那就得认。。。。。。”

马素芹在接下来也说了很多，自己住到这边之后所看到的情况。

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其实也是真正明白了娄晓娥的父母，人家原本就是有钱的人家自然在对待自己的子女身上跟别人是不一样的。

教育孩子方面肯定也是有着不同的理念。

可能在一开始的时候，马素芹还是感觉到好像有些不能接受。

可是在后来慢慢的却发现这样的方法，也许才是真正正确的。

就像是在四九城的时候，父母们在教育孩子的事情上面。

都会有一副高高在上的样子。

感觉到自己就是这些孩子们的父母，那么这些孩子们做什么事情都需要听父母的才行。

假如父母没有让他们做的或者说是做错了的话，那肯定是要受惩罚的。

但是从娄晓娥父母这边看到的教育易晓的情况，马素芹感觉到他们更加重视易晓自己的想法以及易晓自己能够去接受的惩罚方式。

“没错，这样的教育方式是正确的。”

“其实就像我们在四九城的时候把孩子打一顿，在当下孩子们好像是感觉到自己错了。”

“但是那样的一种认错方式是被逼无奈。”

“就像是人家那些审讯犯人一样，严刑逼供所得到的结果。”

“并不是让这些孩子们真正明白了自己是错在哪里了。”

“就像这种让易晓在厨房里面摘菜两小时。”

“虽然说做的事情没什么难度，但是要重复做这件事情。”

“在这个过程当中，易晓就会去想，自己为什么会在这里摘菜，也许在一开始的时候是不懂的，慢慢的就会明白自己到底做错了什么。”

易天赐倒是没想到，娄晓娥的父母在教育孩子方面确实是先进了不少。

当然了，这样子一来他也就更加放心，能够把易晓丢在香江了。

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