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在这个不知道该怎么形容的家庭里,张霞不去招惹贺炎,贺炎也不和张霞说话,包括贺炎的父亲——贺守。
这是一个典型的看人下菜,表里不一,见风使舵的人,也是一个极度没耐心说话不计后果的人。
他要是问你一个问题,三句话的功夫没回答上来就直接开骂。
“你不会说话啦?”
“出气呀。”
“问你话咧!”
这三句问完还不回答就直接上手了,先来两巴掌练手,试试手感,然后就是一边打一边骂,在这条巷子里,贺炎这是独特的一家。
“反正我拿到手机就一直在写作业,写不完你问贺裘去,关我什么事?”
就这么一句话,可是把张霞这个鞭炮点着了。
“甚关你甚事咧?你再说一句呀?我管你还管的不对了是吧?不想让我管就让你爸和我离婚,这成什么了?说你两句是为你好,赶是害你咧?你去大街上看看,哪个人愿意多说你几句,他们赶闲的没事啦?也就我们当父母为了你们好,想让你们以后能出人头地,现在多说你们两句,以后去了社会上谁更你说咧?你想听见谁赶更你说咧?”
就这样,这群家长总喜欢拿长大这一套来压人,拿自己认知中所谓的,但其实很让人匪夷所思,甚至让人拿来看笑话的道理来说教其他人。
似乎自己就真的知道得很多一样。
……
一直到第二天上午,贺炎才把所有作业都写完,结果班级群里的历史老师居然十分没眼力见地在这个时间点发作业……
历史老师:“各位同学把练习册第一节课的练习题完成。”
张霞看到急忙拿着手机跑进来问贺炎,“历史练习册你拿了没?”
贺炎翻了个白眼,道:“没。”
结果,就这么一下,这么一个字,张霞顿时就跟鬼附体一样,嗓子变得扭曲起来,“哼!这不是?呵,就这人么,有作业连书都不拿,也不知道放教室里谁给你写?”
“怎么了又是?”贺炎很生气,但也猜到了七八。
八成是是历史老师在练习册上布置了作业,自己又刚好没拿罢了。
张霞赶忙阴阳怪气地说:“还怎么了?这不是历史老师发出来的?你听的,‘同学们,本周历史作业,完成练习册第一课的内容,上去检查’,这不是?有作业连作业本也不拿,也不知道你在学校能学下什么。”
“历史作业我写完了,老师上课留时间给写来,这作业是留给那些没写完作业的人发的。”
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